POLINICES. – Antígona, Antígona, Antígona… Si se cumple la palabra de Edipo, si su maldición llegara a alcanzarme, concédeme, hermana, el don de la tumba. No dejes mi cuerpo insepulto.

Antígona (De nuestra adaptación)

Os vuelvo a escribir desde IDEAL en Clase en nombre del Grupo de Teatro Polytropon, que inició su andadura en el IES Manuel de Falla hace dos cursos en los que hemos podido representar una adaptación de la Odisea de Homero y la comedia Miles Gloriosus (“El soldado fanfarrón”) de Plauto.

En estos dos cursos el grupo ha ido madurando y creciendo y hemos tenido la suerte de conseguir varios premios: el primer curso obtuvimos el segundo premio en el Certamen de Teatro Juvenil Martín García Ramos de Albox (Almería) y el segundo curso el segundo premio como Grupo de Teatro y el Premio al mejor actor José Manuel Maya Heredia en el papel de Palestrión.

A la buena acogida de esta iniciativa y Proyecto por parte de nuestro alumnado y sus familias se une el hecho de que este Proyecto nunca hubiera llegado a buen puerto sin el apoyo del claustro de profesores y profesoras del IES Manuel de Falla, del Equipo Directivo, encabezado por Francisco Aguilera estos dos cursos y en este curso por Manuel Morales, que inicia su mandato como Director de nuestro Centro.

De la Comedia a la Tragedia

Este curso escolar retomamos este Proyecto con mucha ilusión. La novedad respecto a los cursos anteriores es que abandonamos el mundo de la comedia para adentrarnos en el de la tragedia. Y lo hacemos de la mano de uno de los grandes tragediógrafos griegos: Sófocles.

La obra que prepararemos y llevaremos a escena será Antígona. Para nosotros supone todo un reto, pero lo cierto es que el grupo de actores y actrices lo ha acogido con mucha ilusión. La versión que veremos representada la ha trabajado el que os escribe y en ella confluyen tanto el texto original como otras versiones magníficas que han caído en mis manos. Pero esa versión… como es lógico, no la haremos pública hasta el mismo momento de la representación.

Contamos, de nuevo, con el apoyo del Ayuntamiento de Maracena, que este año, dada la temática de la obra, quiere, a través de la Concejalía de Cultura y de Antonio Segovia, dar la mayor difusión e información posible de la obra.

Para adentrarse en la obra y comprenderla mejor antes de las representaciones, IDEAL en clase publicará todos los jueves, a partir del 8 de octubre, un capítulo en el que iremos analizando progresivamente al autor, la obra, y los temas abordados en la tragedia, que son todos de total actualidad: el ejercicio del poder, los gobernantes que movidos por miedos e inseguridades personales abusan del poder, la conciencia personal y las leyes escritas en la conciencia que entran en conflicto con la ley oficial, la imagen de la mujer y la valentía encarnada en la protagonista, el amor y la pasión como fuerza que mueve todos nuestros pensamientos y posturas personales, la memoria histórica que hace justicia a los muertos olvidados, la participación ciudadana, los carismas olvidados y hasta despreciados por los poderosos y que, sin embargo, abren el camino a la creatividad y al futuro… un conjunto de temas que seguro nos harán reflexionar al ver la puesta en escena a todos y no nos dejarán indiferentes, produciendo en nosotros la catarsis propia del teatro.

Nuestro Grupo está formado por alumnos y alumnas del segundo ciclo de la ESO y Bachillerato y por antiguos alumnos. Dentro del Grupo Polytropon estamos organizados en tres grupos: los actores, los músicos y los colaboradores en la puesta en escena, vestuario y cartelería.

A través del Grupo de Teatro trabajamos especialmente la integración e inclusión del alumnado en el Centro y la participación en el Centro. Por un lado, el grupo acoge a todo tipo de alumnado diverso, ayudando a su crecimiento personal en la acogida recibida y en el compromiso que supone preparar una obra y su puesta en escena. Esa acogida integra a chicas y chicos con sensibilidades muy distintas convirtiéndose el grupo en una semilla de inclusión del alumnado del Centro que puede repercutir positivamente en el resto de la Comunidad educativa.

Por otro lado, la participación del alumnado en un proyecto de estas características los hace madurar de forma especial en el compromiso y el trabajo en equipo, superando las diferencias personales y los protagonismos que desplazan a sus compañeros. Se trata de salvar las diferencias para aprender a trabajar juntos y llegar juntos a la meta.

Por estos dos motivos: inclusión y participación este Proyecto encaja perfectamente en los objetivos del IES Manuel de Falla especialmente en los Planes y Proyectos de Igualdad y de Escuela Espacio de Paz. A estos dos Proyectos nos sumamos y aportamos todo lo bueno que podamos alcanzar.

Os queremos informar, además, de la fecha en las que estrenaremos la obra: el 18 de marzo en el IES “Hermenegildo Lanz” (Granada). En abril participaremos en el Certamen de Teatro Juvenil “Martín García Ramos” de Albox (Almería), y, por último, en el Espacio Escénico de Maracena (por la mañana dirigida a nuestro alumnado y por la noche para todo el público, sesión ésta última en la que esperamos poder contar con vuestra presencia).

En espera de la puesta en escena de la obra os invito a acercaros cada jueves a partir del 8 de octubre a Ideal en clase. Allí nos acercaremos al autor, la obra, los temas tratados y lo haremos de la mano de cada uno de los personajes que participan en esta representación.

Esperamos la acogida de esta entrega, que suma y no resta, que incluye a todos y no excluye a nadie, donde los verdaderos protagonistas son los alumnos y alumnas que, acercándose al teatro clásico y las artes escénicas, despiertan el interés por la literatura y despliegan sus dotes y posibilidades, creciendo cada vez más como personas.

¡Dioses eternos, haced que la luz de mi Herman
ilumine el sendero que conduce hasta vosotros!
¡Bellos y terribles aliados de los muertos, abrid paso a la justicia!

Antígona (De nuestra adaptación)

Ver vídeo de la representación de ‘Miles Gloriosus’

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