Vuelta a la rutina, al noble arte de enseñar y aprender, a ese acto trasformador que debe imperar dentro y fuera de las aulas.
Comenzamos nuevo curso, recomendando un título que debería estar en las aulas y también en nuestros hogares. ‘Si me hablas empieza la partida‘ es la nueva obra de Laura Segovia Pintos y Nati García Sánchez, publicada por Sar Alejandría.
¿Cuáles son sus objetivos?
Las autoras pretenden favorecer una intervención adecuada desde edades tempranas y prevenir posibles dificultades asociadas al lenguaje o al desarrollo lector.
También buscan impulsar el juego como herramienta de aprendizaje, ofrecer ideas a las familias para compartir tiempo de calidad con sus hijos y a los profesionales para favorecer la motivación ante las actividades que se proponen.
En definitiva, quieren poner al alcance de todos/as estrategias, recursos y materiales que estimulen el lenguaje y la lectura de manera lúdica y efectiva con la idea de reducir así el número de peques con dificultades de lenguaje.
¿Qué es Si me hablas empieza la partida?
Es una guía práctica y cercana que te acompaña en el proceso de estimular el lenguaje desde edades tempranas.
El libro tiene un enfoque práctico y progresivo, adaptado a diferentes edades y momentos del desarrollo. Parte de una base teórica que explica el porqué de cada propuesta e incluye objetivos claros en cada actividad, para que profesionales y familias puedan seleccionar aquellas que mejor se ajusten a sus necesidades.
Además, las actividades son fácilmente generalizables a la vida cotidiana tanto en el contexto de un aula como en casa, lo que permite que el aprendizaje sea natural, significativo y divertido.
Cada actividad ofrece los materiales descargables a través de códigos QR, están organizadas por edades y niveles, que van desde la estimulación temprana hasta la conciencia fonológica, clave para el acceso a la lectura.
¿A quiénes va dirigido?
A profesionales de la educación para facilitar su labor con recursos y estrategias que propicien una intervención más dinámica, motivadora y adaptada al alumnado.
También es útil para las familias, ofreciendo propuestas con explicaciones claras y actividades que pueden adaptarse libremente a cada contexto. Incluyendo consejos e ideas para jugar y estimular el lenguaje en casa.
Recuerda, el lenguaje es clave para el pensamiento, la afectividad y los aprendizajes sociales y escolares. Y tú, como adulto, tienes un papel fundamental en acompañar y motivar a los pequeños en cada paso de su camino comunicativo. ¡Vamos a hacer que cada momento sea una oportunidad para aprender y disfrutar juntos!
¿Por qué es muy necesario en los centros educativos?
Nati y Laura creen que la educación es una herramienta esencial para el desarrollo integral de todos los niños y niñas.
Debe ser viva, flexible y atractiva, capaz de combinar lo tradicional con lo innovador.
Defendemos un aprendizaje manipulativo, experimental y significativo, porque es a través de la experiencia donde se construyen los aprendizajes más valiosos. Cambiar la mirada sobre el lenguaje y la comunicación, tanto en el entorno familiar como en el profesional es uno de los grandes propósitos de este libro.
Quienes lo lean disfrutarán de las actividades, las pondrán en práctica y descubrirán nuevas formas de comunicarse y aprender.
Para concluir, Nati y Laura añaden:
“Y, sobre todo, que este libro inspire a otros profesionales a seguir creando, compartiendo y creyendo en una educación inclusiva, respetuosa y basada en el juego.
Creemos que cada mirada, cada gesto y cada intento de comunicación cuentan. Si este libro consigue inspirar a alguien a mirar el lenguaje con más ternura, más paciencia y más creatividad, ya habrá cumplido su objetivo”.
¿Cómo podemos adquirirlo?
El libro se puede adquirir físicamente pidiéndolo en librerías de barrio, en grandes superficies como La Casa del Libro, Fnac, El Corte Inglés, o a través de la web de la editorial Sar Alejandría, Amazon, etc. Y en Ferias del Libro.
ENLACES RELACIONADOS
Entrevista en “Las Tertulias de AMEI-WAECE, fomentar el desarrollo del lenguaje en niños”
- Artículo en la Revista del Colegio Oficial de Docentes (web cdlmadrid.org, @cdl_madrid)
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¡Ojalá mis deseos no caigan en saco roto!
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