Con el denominador común de la innovación pedagógica en el aula, los distintos centros han presentado experiencias educativas muy variadas, en las que se hace patente la implicación de las familias, como los proyectos de escuela participativa en el Colegio de Educación Infantil y Primaria ‘Virgen del Rosario’ de Chimeneas o ‘San Isidro Labrador’ de Huétor Tájar, así como la vocación coeducativa y de fomento de la igualdad, que se manifiesta en el proyecto ‘Ni rosa, ni azul… Lila’, del Colegio Público Rural ‘Taxara’ de Venta Nueva, o en la exposición sobre mujeres emprendedoras presentada por el Instituto de Educación Secundaria ‘Américo Castro’ de Huétor Tájar.
Por su parte el CPR ‘Ruiz Carvajal’ de Moraleda de Zafayona, Cacín y El Turro ha presentado el lipdub ‘Ciudadanos del mundo’, dentro del ámbito de la educación intercultural, mientras que el CEIP ‘Fuente de la Reina’ de El Jau estimula el pensamiento infantil mediante el proyecto ‘¿Cómo se hace filosofía a los cinco años?’.
La competencia lingüística también ha estado presente en el encuentro, gracias a los proyectos de lectura en el CEIP ‘Francisca Hurtado’ de Láchar y el recital poético de CPR ‘Los Pinares’ de Peñuelas, así como las ‘Historias de Plastilina’ del CEIP ‘Cardenal Cisneros’ de Villanueva de Mesía.
Así mismo, el IES ‘Manuel Cañadas’ de Moraleda de Zafayona ha compartido su experiencia ‘Movimientos Encadena2 por una Energía ‘, que fomenta valores ecológicos y de consumo energético responsable, mientras que CEIP ‘Rogelio Aracil’, de Cijuela, ha trabajado las inteligencias múltiples mediante la educación musical en Primaria y el CEIP ‘Padre Manjón’ ha desarrollado técnicas de relajación en la escuela.
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