Benito Moreno y Rafael Pérez, dos profesores del IES Américo Castro de Huétor-Tájar, han recibido el premio Antonio Domínguez Ortiz a la innovación educativa que convoca la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía por su proyecto de eTwinning ‘European Globetrotters’.
En este proyecto, el alumnado del IES hueteño ha diseñado un juego en colaboración con un instituto eslovaco para conocer diferentes aspectos del patrimonio cultural europeo. El premio se suma a otros reconocimientos ya obtenidos en anteriores proyectos como el Premio Nacional eTwnning 2017 (‘EuropeanMaze’) y el primer premio en el Barcelona GamesWorld 2017 a la mejor práctica educativa con videojuegos en el aula (‘Game Factory’).
El Premio Antonio Domínguez Ortiz reconoce a aquellas investigaciones, experiencias y materiales educativos sobre cualquier tema educativo, dirigidos a la innovación y mejora de la práctica educativa.
El jurado ha destacado en especial el trabajo cooperativo en grupos de nacionalidades mixtas. Bajo una metodología ABP, se aborda el uso intensivo de las TICy las TAC, ya que las herramientas informáticas que se utilizan no se limitan a conceptos de desarrollo de aplicaciones, sino que confeccionan la app para conocer mejor el patrimonio europeo. El proyecto consigue potenciar así la educación para el emprendimiento, el pensamiento computacional, la gamificación y los valores propios del trabajo cooperativo.
Sobre el proyecto ‘European Globetrotters’
Navegando por las apps disponibles en Play Store, y dentro de la sección de juegos educativos, encontramos ‘European Globetrotters’ (‘Trotamundos europeos’). Es un juego sobre patrimonio europeo, que por su diseño, funcionamiento y estructura, introduce al alumnado en el desarrollo de juegos y apps en un entorno parecido al trabajo desarrollado por empresas dedicadas a la distribución de apps.
Lo interesante de este juego es que ha sido diseñado y desarrollado por un grupo de estudiantes de 4º de ESO del IES Américo Castro , que han trabajado de manera cooperativa con otros tantos de la Základnáškola (Trencin, Eslovaquia) en un proyecto de eTwinning.
Mediante un proyecto de eTwinning se pone en contacto a alumnado de distintos países para, a través del uso de las nuevas tecnologías, hacer un proyecto educativo común. En este caso, el proyecto consistió en crear equipos internaciones de desarrollo de apps.
A estos equipos se les marcó desde el principio el objetivo final: crear un juego sobre patrimonio europeo en formato de app, que pueda ser utilizado en dispositivos móviles.
Un juego ‘estilo Trivial’
A partir de ahí, el propio alumnado decidió el formato de juego que se iba a crear. Creó la dinámica del juego (estilo ‘trivial’), diseñó las pantallas de la app en papel y finalmente hizo uso de software de desarrollo de apps para hacer ‘European Globetrotters’ una realidad. El fruto de este trabajo está disponible en Play Store.
Los profesores que hicieron realidad este proyecto son Benito Moreno, Rafael Pérez y Eva Marekova, que han trabajado codo con codo junto al alumnado de ambos países para desarrollar dichas prácticas en el ámbito educativo
La concejala de Educación del Ayuntamiento de Huétor Tájar, María Dolores López, ha felicitado a los profesores del IES Américo Castro, y a todo el estudiantado, “por este nuevo reconocimiento que, una vez más, vuelve a colocar a nuestro instituto a la vanguardia educativa de Andalucía”.
