Los colegios San Juan Bosco, de Granada y CEIP Mar Mediterráneo (Almería) ganan el concurso de educación financiera de Caja Rural Granada

El Auditorio Caja Rural Granada acogió el miércoles, 19 de junio, el acto de entrega de premios del concurso de cómic titulado “El Ahorro”, enmarcado en las Jornadas de Educación Financiera organizadas por la entidad.

Los colegios San Juan Bosco, con el trabajo ‘Cristina y el enigma del ahorro’, y el CEIP Mar Mediterráneo, (Almería), con ‘Hermanos a la obra’, recogían el primer premio de este certamen cuyo regalo ha consistido en un tablet para cada uno de los alumnos ganadores y un cheque por importe de 1.000 euros para material escolar.

El segundo premio, consistente en un cheque por importe de 750 euros destinado para material escolar y una cámara de fotografías para cada uno de los alumnos ganadores, ha recaído en el CEIP Jacaranda, Benalmádena, (Málaga), con el trabajo ‘El gasto es malo si no lo usas para tu bien’ y, el Colegio Jesús María Cristo de la Yedra, (Granada), con ‘Ahorra, o nunca”.

En el acto de entrega de premios estuvieron presentes, además del alumnado de las clases ganadoras con sus tutores, la delegada de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía, María José Martín, el Director de Recursos Humanos de Caja Rural Granada, Jorge Jiménez, el Responsable de Formación y Selección, Juan Manuel Arco, el Responsable de Gabinete Técnico, Juan Antonio García y la Responsable de Ayudas y Fincas Experimentales, Lourdes Arrabal.

En su intervención, el Director de Recursos Humanos de Caja Rural Granada, Jorge Jiménez, destacó la importancia de impulsar este concurso enmarcado en unas Jornadas con las que “contribuimos para lograr una sociedad mejor informada y formada en materia financiera”. Así, remarcó la importancia de brindar este conocimiento desde edades tempranas, ya que “los niños que hoy aprenden estas nociones tendrán mejores herramientas para gestionar sus finanzas en el futuro”.

Las Jornadas de Educación Financiera organizadas por la entidad se han desarrollado durante los meses de abril y mayo. Un total de 387 alumnos de 22 clases de 11 colegios han participado en esta actividad formativa. Seis de los colegios han participado, además, en el concurso de cómic ‘El Ahorro’. De entre todos los trabajos presentados, 13 quedaron finalistas.

En un momento del acto

Durante la actividad, en primer lugar, los alumnos visualizan un vídeo elaborado por la entidad que incluye las directrices marcadas por la UNACC, CNMV y Banco de España. A continuación se adentran, a través de una presentación, en nociones financieras básicas: ahorro, cómo lograrlo y a qué destinarlo; gastos imprescindibles del hogar; el presupuesto familiar; qué papel tienen los bancos y las cooperativas de crédito como Caja Rural Granada para la sociedad; la seguridad; las distintas formas de pago o la detección de billetes falsos. La formación finaliza con un divertido juego para asentar todos los conceptos.

Jornadas de Cooperativismo

Por otra parte, Caja Rural Granada, ha organizado este año las Jornadas de Cooperativismo. Tal y como comentó el Responsable de Gabinete Técnico, Juan Antonio García, desde el departamento que gestiona, en coordinación Formación y Selección “hemos organizado esta actividad que, además de dar nociones de educación financiera, ha incluido una visita a distintas cooperativas de Granada, Almería y Málaga dentro de nuestro programa de promoción del cooperativismo”.

En total, 12 institutos de Educación Secundaria, -un total de 545 alumnos participantes- han realizado visitas a 12 cooperativas de Granada, Málaga y Almería ofreciendo al alumnado “una importante visión de los valores del cooperativismo, como son la igualdad, la solidaridad, democracia, ayuda mutua frente a otras formas de organización empresarial”.

“La Caja realiza un importante esfuerzo en la realización de estas jornadas y propicia que los jóvenes pasen un día fuera de las aulas conociendo el funcionamiento interno de las distintas cooperativas”, añadió Juan Antonio García quien, para finalizar, invitó a los centros educativos a inscribirse en próximas convocatorias.

Redacción

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