Un colegio y un instituto, ambos públicos, de la Vega de Granada han resultados premiados en los X Premios Flamenco en el Aula a la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos, y al reconocimiento de experiencias y buenas prácticas, correspondientes al curso 2023-2024.
En concreto, el proyecto «Alas Flamencas» de la profesora Esther Crisol de la Fuente del CEIP Clara Campoamor de Atarfe, ha sido premiado con un segundo premio de la Modalidad A (Elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos) «por la claridad, concisión y rigor en sus planteamientos, poniendo en valor la visión de la mujer en el flamenco». Por su parte, el proyecto «Lorca, Flamenco y Rock» representado por Evelio David Damas Bueno, ha obtenido un segundo premio en la Modalidad B (Experiencias y buenas prácticas docentes) «por la implicación de la comunidad educativa y la continuidad de un proyecto que imbrica el flamenco con otros géneros musicales».
Fallo del jurado
El fallo del jurado que se reunía el pasado 9 de julio se hacía público en el BOJA correspondiente al 1 de agosto, donde se incluye la relación de premiados resultando en la Modalidad A como primer premio el proyecto «Gamificando el flamenco: Semillas Flamencas», de la profesora Ana Belén Marchena Piñero en el CEIP Pedro I de Carmona (Sevilla),«por su propuesta dinámica e innovadora adecuada al nivel educativo, y por iniciar al alumnado en el descubrimiento del flamenco desde edades tempranas».
El tercer premio ha recaído en el proyecto «Fosforito, viajero del cante» de los profesores Álvaro de la Fuente Espejo e Inmaculada Pérez Prieto del CEIP José María Pemán de Puente Genil (Córdoba), «por mantener vivas las figuras artísticas que han contribuido a que el flamenco sea considerado patrimonio inmaterial de la humanidad, profundizando a través de materiales didácticos interactivos y novedosos».
En cuanto al resto de galardonados de la Modalidad B han sido, con el primer premio, el CEIP Nuestra Señora de las Marismas de Utrera (Sevilla), por su proyecto «La Peña Flamenca Escolar», coordinado por Gema Villegas Álvarez, «por acercar a los jóvenes el conocimiento y la necesidad de una infraestructura que posibilite el desarrollo artístico y evolutivo del flamenco, a través de un proyecto colaborativo con gran implicación de toda la comunidad educativa». El tercer premio se ha concedido al IES Las Lagunas (Mijas, Málaga), por su proyecto «El flamenco con perspectiva de género», coordinado por Manuel Salazar Miranda, «por la posibilidad de extensión a otros centros educativos y por la propuesta de actuaciones que favorezcan el desarrollo de valores que enfaticen los referentes femeninos en el flamenco».
Además, el jurado ha considerado oportuno otorgar dos premios de honor, uno a José Fernández Torres, «Tomatito», «por su gran labor pedagógica de transmisión del conocimiento para nuevas generaciones, y puesta en valor del toque flamenco a nivel internacional, de forma tradicional y respetuosa» y otro a la Peña el Taranto, «por su aperturismo a nuevos públicos y su labor pedagógica centrada en la idiosincrasia de un arte identitario mantenido a lo largo de sus 60 años de historia». Todos los premiados recibirán un trofeo y diploma acreditativo.
