El recién creado Grupo de Teatro Polytropon del IES Manuel de Falla de Maracena, está a punto de estrenar la obra Regreso a casa, una atrevida adaptación de la Odisea de Homero para la que ya tiene tres fechas: 9 de abril en el IES Hermenegildo Lanz de Granada; 25 de abril en el Certamen de Teatro organizado por el Ayuntamiento de Albox (Almería) y 30 de abril en el Espacio Escénico de Maracena
Los que me conocéis sabéis que habitualmente he trabajado la comedia plautina (en dos ocasiones a Aristófanes) y que las distintas representaciones me han acompañado por los distintos destinos y Grupos de teatro. Sin abandonar el gusto por el texto original, siempre lo he adaptado lo mejor que he sabido, sabiendo que el teatro es para todo el mundo y huyendo deliberadamente del aire aristocrático de los que creen que, teniendo la llave del saber, son superiores a los demás.
En dos ocasiones anteriores intenté representar esta adaptación, pero, curiosamente, no pudo ser: una de ellas, en un momento complicado de mi carrera en el que tuve que abandonar el teatro ese curso por motivos de salud, el otro ante la pandemia (el estallido de la pandemia nos obligó a cancelar el estreno). Parece que, a la tercera va la vencida y… gracias a Dios, este curso vamos a poder hacerlo.
No hay obra que haya representado con la que haya sufrido una especial identificación. Antes de ésta, Asamblea de mujeres, ponía voz a muchas resonancias internas y, ahora, Regreso a casa, representa y simboliza mucho para mí.

Antes de hablaros, brevemente de la obra, quisiera decir que en la creación de este Grupo de Teatro y en la acogida en esta Ítaca particular ha desempeñado un papel fundamental la codirectora de la obra, Josefa Pérez Jiménez. Ella es la Jefa del departamento de Lengua de nuestro instituto. Nos hemos ayudado perfilando juntos el texto, dando forma a la obra, ensayando todos los viernes (y últimamente los sábados, también). Quiero en nombre de los componentes del Grupo, de la Comunidad Educativa y en el mío propio, agradecerle su dedicación y su inestimable ayuda. Aprendemos juntos en esta Odisea particular. Continuamos el viaje juntos.
Hay que agradecer a los alumnos implicados en la obra su constancia y trabajo. Su ilusión, su empeño… un ejemplo de alumnado al que, si se le da la oportunidad responde, creando un espacio donde se sienten ellos mismos, desplegando lo mejor de ellos mismos. Han sugerido, han aportado, hemos creado la obra juntos desde la adaptación que les hemos proporcionado.
Dar las gracias al Equipo Directivo del IES Manuel de Falla, con Francisco Montiel Aguilera, por apoyar la iniciativa y acogerla y a todos los que participan el este Proyecto, especialmente al Departamento de Lengua y Plástica. Sin este apoyo sería imposible este viaje …
Imposible, también sin el apoyo del Ayuntamiento de Maracena que nos ha cedido sus espacios para poder representar la obra (especial agradecimiento a Antonio Segovia Ganivet y Francisco Javier Pérez Yeste, concejales de Cultura y Educación, respectivamente).
Y esa gran ayuda … para el decorado por parte de los padres de los alumnos implicados en el teatro y sus compañeros, que además son maestros en el CEIP Emilio Carmona de Maracena. Sin ellos, esta etapa final… no hubiera sido posible.
Poner en escena una adaptación de la Odisea se hace muy difícil. Todos conocen que el tipo de representación es un claro ejemplo de teatro escolar. Nunca he pretendido crear un grupo de profesionales, entre otras cosas, porque nunca he pretendido “quemar a los niños”, sino que cada uno se implicara en la medida de sus posibilidades, intentado superarse. Creo, que esta vez, lo hemos vuelto a conseguir: los integrantes del grupo han disfrutado como Odiseo con el viaje en sí y… esperemos que lo hagan llegando a bien puerto.

Nos han ayudado para esta adaptación varias versiones y hemos hecho, como mi buen amigo y compañero de viaje, Plauto, mezclarlas… realizando una buena contaminatio plautina. La versión del Grupo Clásicos Luna, Ìtaca, el retorno de Odiseo y la versión de Vargas Llosa Odiseo y Penélope. Texto, vestuario, cartel (elaborado por Carmen Parada de 4º de ESO C y Damián Carrera Reyes, profesor de Lengua en nuestro IES)… articulan las anteriores versiones. El cartel se ha inspirado en la versión de Blackie Books , ilustrada por Calpurnio y textos de Atwood, Krahe, Monterroso y Nick Cave.
Odiseo ha regresado a Ítaca y abraza ya a su mujer, Penélope, a la que cuenta cómo ha sido su viaje desde que salió de Troya hasta el Regreso a casa. En esos recuerdos Odiseo cuenta cómo los dioses decidieron sobre su destino y su vida como si de un guion de película se tratara. Relata poco a poco las aventuras que experimentó y las dificultades que superó y cómo aprendió de todas ellas a madurar. Acabó aprendiendo que el objetivo de su viaje no era tanto el llegar a casa como el viaje en sí mismo. Terminó reconociendo el poder de los dioses al que ningún mortal puede escapar.
La obra presenta en clave divertida y cómica la Odisea de Homero. No nos dejamos atrás los momentos más reflexivos y los más líricos… nos introducimos en el mundo de la tragedia con un coro y nos acercamos a la comedia en determinados pasajes. Los diálogos entre Odiseo y Penélope se mueven en la lírica… No dejamos atrás los principales momentos y aventuras de la obra original en una versión que intenta transmitir la sensación de la rapidez, del viaje, del Ulises siempre inquieto que no puede pararse… ha de continuar.
Sin adelantar nada más sobre la obra a la que os invitamos a asistir a alguna de las siguientes representaciones:
9 de abril: Representación en el IES Hermenegildo Lanz de Granada. Dentro de las Jornadas de teatro grecolatino, organizadas por la profesora de latín y griego María José Pastor Morales. A ella y al Equipo Directivo del IES “Hermenegildo Lanz” le agradecemos la acogida por décimo año consecutivo.
25 de abril: Participación en el Certamen de Teatro organizado por el Ayuntamiento de Albox (Almería).
30 de abril: Representación en el Espacio Escénico de Maracena. Por la mañana en jornada escolar para el alumnado del IES y por la tarde (20:00 h) para todos los que quieran asistir. (Aprovechamos para agradecer al Ayuntamiento de Maracena su implicación).
Esperamos que el relato de Odiseo en el que contará a Penélope poco a poco cómo fue su viaje os emocione, os acerque a la literatura clásica y al teatro y os haga identificaros con el héroe: un Ulises siempre en movimiento, que sabe a dónde se dirige: es por ello un peregrino, no un vagabundo.

José Andrés García Soto,
Profesor de Latín y Griego
IES Manuel de Falla (Maracena)
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