Paco Olvera
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Paco Olvera: «El tráfico : un ejemplo de investigación social»
Todos los saberes se encuentran relacionados entre sí, de ahí que no me parezca lo más conveniente una enseñanza basada en asignaturas, al menos durante las etapas de las enseñanzas obligatorias. Apuesto por aprendizajes globalizados en ámbitos de conocimiento más amplios, que por cierto están contemplados en las leyes educativas.
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Paco Olvera: «El lenguaje creativo»
La comunicación humana se desarrolla mediante un sistema de signos al que llamamos Lenguaje, que pueden ser sonoros a través del habla, corporales con gestos y gráficos mediante la escritura.
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Paco Olvera: «Innovar, compartir y perseverar»
Mi amigo Isidro García, también colaborador de IDEAL EN CLASE, a veces me interpela en privado, si merece la pena seguir difundiendo nuestras experiencias y reflexiones pedagógicas. Se lamenta que después de tantos años, nuestros mensajes siguen llegando a muy poca gente. Nada que ver con esos “youtubers” e “influencers”, cuyos seguidores y seguidoras se…
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Las técnicas ‘Freinet’ contadas en pocos minutos ( y XIII): El Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (MCEP)
Quiero terminar esta serie de trece entregas, sobre las propuestas más importantes de la pedagogía ‘Freinet’, con una exposición breve de lo que es el Movimiento Cooperativo de Escuela Popular (M.C.E.P).
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Las técnicas ‘Freinet’ contadas en pocos minutos (XII): La correspondencia escolar
Uno de los principios más importantes de la pedagogía de Celestin y Elise Freinet, es dar la palabra a los niños y niñas, considerándolos sujetos capaces de gobernar su propio crecimiento moral e intelectual. Junto a esa posibilidad de participar en sus destinos vitales con la palabra, es obvio que también lo harán con cualquier…
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Paco Olvera: «El currículo que necesitamos en la educación obligatoria»
El otro día mientras caminaba, escuché en la radio que los glaciares se están derritiendo y que eso tendrá, muy probablemente, consecuencias nefastas para nuestras vidas a medio plazo. Una científica que los está estudiando se lamentaba que a algo de tanta trascendencia, no se le esté dando la importancia tiene. Ella lo achacaba a…
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