Hemos subrayado en los ocho artículos anteriores que el principio fundamental del que hay que partir para que haya prácticas inclusivas es un centro es que su profesorado esté abierto al cambio. La inquietud y el deseo de cambio es la base de las prácticas inclusivas. En este sentido el equipo directivo es un…

  El profesorado del IES Diego de Siloé (Íllora) que suscribe este escrito desea expresar su defensa incondicional de la Educación pública ante los ataques que, en forma de recortes presupuestarios y reformas legislativas, viene sufriendo desde el Gobierno de España y de la Junta de Andalucía y llamar a la participación en la huelga…

Venimos afirmando en artículos anteriores que los proyectos de investigación están relacionados con la planificación cognitiva y cultural; es decir, con esa capacidad del individuo de hacer planes, de buscar, de indagar, de experimentar, de construir. En este sentido los proyectos los vemos siempre desde dos ámbitos: desde el ámbito  del pensar y desde el…

Concluimos con este texto la difusión de los relatos ganadores en el Concurso de Textos Literarios de la Prisión de Albolote. Pequeñas narraciones que nos han servido para descubrir los sueños y anhelos de seis personas que por distintas cuestiones han ido a parar con sus huesos a la cárcel. Este último obtuvo el premio…

 [caption id="attachment_3160" align="alignnone"]Jorge Guillén[/caption] El 11 de mayo de 2010, me acerco a la Casa Sacerdotal Virgen de Gracia, en Granada. Mi idea es preguntar por don Jorge Guillén García –fue rector de la Casa Madre del Ave María, desde 1957 a 1971–, pero la monja de la portería lo llama por el teléfono y…

[caption id="attachment_3079" align="alignnone" width="425"]Fiesta de la Primavera en Granada/ A. AGUILAR[/caption] Me parece que ya de forma definitiva se ha asentado en Granada la «Fiesta de la Primavera», convirtiéndose en una costumbre, que como tal queda instituida y yo diría que institucionalizada en nuestra ciudad por la fuerza que genera el hábito. Creo, por consiguiente,…

[caption id="attachment_3065" align="alignnone" width="425"]Miguel López Melero[/caption] Enlazando con el artículo anterior corresponde señalar que es fundamental, antes de trabajar por proyectos de investigación en el aula, que ésta reúna, lo que denominamos en el Proyecto Roma las Cuestiones Previas. Que son los requisitos imprescindibles para trabajar de manera cooperativa. A continuación exponemos una síntesis de…

Estos tiempos débiles que vivimos, inmersos en los graves efectos sociales y morales que la crisis y las políticas neoliberales están causando en las vidas profesionales, pero también en las familias y en nuestros alumnos y alumnas, el profesorado puede sentir la tentación –natural por lo demás– de disminuir los grados de compromiso. Los recortes…

Decía Plinio en su Historia Natural que no hay nada cierto más que la incertidumbre, y nada más soberbio que el hombre. La facilidad y la bonanza económica de la que hemos venido disfrutando, durante mucho tiempo, no nos ha hecho reparar que no hay bien, ni razón ni gloria que no tenga siempre su…

La agonía a la que han sido empujadas muchas familias españolas ha traído desde hace tiempo las situaciones más insospechadas. Estamos viendo cómo se revuelven los contenedores de basura buscando comida y objetos que aún atesoren algún uso. Los comedores sociales no dan abasto. Las ropas se reutilizan como se hacía hace décadas, Y ya…