Resultados de búsqueda para: “elemento”
-
Pablo Casanova: «Mis novelas pueden llevarse fácilmente al cine»
[caption id="attachment_2853" align="alignnone" width="425"]Pablo Casanova, profesor y escritor [/caption] Quienes se animen a leer la segunda novela de Pablo Casanova (Granada, 1977) se verán gratamente sorprendidos por su amena prosa y al reconocer los rincones granadinos en los que se desarrolla la intrigante historia compuesta en torno a un misterioso accidente y el retrato que…
-
Juan de Dios Villanueva Roa: «Maestros 2013»
Como los funámbulos, con un pie en el cable y el otro en el aire. Así comienza el año la enseñanza en España. Y así trabajan quienes a ella se dedican. El docente trabaja en una empresa en la que nadie le compensará por los resultados obtenidos, y ahora el empresario le quita las herramientas…
-
La Consejería de Educación adopta 16 medidas para implementar las TIC en la educación
[caption id="attachment_2789" align="alignnone" width="425"]Logo de las jornadas [/caption] Al inicio del curso escolar 2012/2013, la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía planteó la realización de unas Jornadas para analizar lo que había supuesto la incorporación de las TIC en la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje, durante todo el período de funcionamiento de los…
-
«Cuando el roce no hace el cariño», IV concurso de cortos dirigido a los centros educativos de Andalucía
El Servicio de Igualdad del Área de Desarrollo y Bienestar Social de la Diputación Provincial de Cádiz en colaboración con Fundación Provincial de Cultura y la Asociación de Mujeres Cineastas y de Medios Audiovisuales, CIMA, ha hecho públcia la convocatoria de la cuarta edición del Concurso de cortometrajes “Cuando el roce no hace el cariño”.…
-
J.M. Martín Civantos: «Defender los derechos humanos»
[caption id="attachment_2697" align="alignnone" width="424"]José María Martín Civantos. Asociación Pro Derechos Humanos de Andalucía[/caption] Ahora lo vemos claro, los derechos hay que ejercerlos y defenderlos o se pierden. Son conquistas sociales, históricas y, como tales, es necesario exigir su cumplimiento y denunciar su quebranto. Un año más se ha conmemorado el aniversario de la Declaración Universal…
-
Pedro López Ávila: «Hacia un nuevo orden social»
No sé en realidad qué está pasando, a dónde vamos a llegar, o si realmente sabemos qué espacio político o moral queremos ocupar en estos momentos de la historia que nos ha tocado vivir. Cuando cada día que pasa arrecian más las protestas de la calle contra la legitimidad del sistema democrático que nos hemos…
-
M. L. Melero: «Derribando las barreras que impiden que un centro sea inclusivo. (1ª Parte)»
[caption id="attachment_2591" align="alignnone" width="425"]Miguel López Melero[/caption] Para saber si una escuela es inclusiva hemos de tener en cuenta cuáles son las barreras que producen la exclusión en las aulas y cuáles deberían ser las ayudas para reconducir la inclusión. Entendemos por ayudas aquellos elementos del contexto educativo que contribuyen a que el alumnado esté incluido…
-
Novedades legislativas al día: noviembre, 2012
PUBLICADAS LAS CONVOCATORIAS PARA PARTICIPAR EN EL PROGRAMA ESCUELAS VIAJERAS Y RUTAS LITERARIAS (Para acceder pulsar en el título) – NUEVAS TITULACIONES: FAMILIA PROFESIONAL ARTÍSTICA DE COMUNICACIÓN GRÁFICA Y AUDIOVISUAL (BOE, Nº 265, 03/11/2012) – TÉCNICO SUPERIOR DE ARTES PLÁSTICAS Y DISEÑO EN ANIMACIÓN – Real Decreto 1427/2012, de 11 de octubre, por el…
-
A propósito de los deberes escolares
[caption id="attachment_2516" align="alignnone" width="425"]Los escolares europeos vuelven del colegio cargados de deberes[/caption] El estudio se ha realizado en Sydney (Australia), pero estamos convencidos de que los resultados hubiesen sido muy similares si se hubiese llevado a cabo en Granada o en cualquier provincia española. Nos referimos a la investigación realizada por Richard Walker, profesor de una…
-
Este fin de semana arranca el proyecto «Lorca en Fuente Vaqueros»
[caption id="attachment_2512" align="alignnone" width="425"]Imgen del preestreno de Lorca sin espinas [/caption] En la novena edición del proyecto «Lorca en Fuente Vaqueros» se mantiene el objetivo principal de la formación del alumnado de educación secundaria pero propone un cambio de modelo. Se hace hincapié en la idea democratizadora del teatro que promulgaba García Lorca convirtiendo al…