Resultados de búsqueda para: “elemento”

  • Manuel Fernández Cruz: «Aportamos ideas para garantizar un acuerdo nacional»

    [caption id="attachment_207" align="alignleft" width="200"]AUTOR. Manuel Fernández con su libro. A. A.[/caption]Tras analizar y reflexionar sobre la situación actual del sistema educativo español el profesor granadino Manuel Fernández Cruz  ha publicado, con el apoyo de la Fundación ECOEM, el documento ‘Bases para un pacto educativo de Estado’ y el libro ‘El pacto educativo en España’, publicado…

  • Las ventajas de trabajar en equipo

    [caption id="attachment_199" align="alignleft" width="200"]UNIÓN. El equipo de investigación en una de sus sesiones[/caption]En el curso 1999/2000 iniciaba su andadura el grupo de trabajo ‘Investigando en Educación Infantil’, cuya coordinadora es la maestra Margarita Fuentes Cabezas. En esta década han incorporado al currículo los distintos lenguajes de la sociedad desde la música, la danza, el teatro,…

  • Descubriendo a Federico

    [caption id="attachment_175" align="alignleft" width="200"]AXIOMA. Los títeres de ‘Titiritaina’ harán las delicias de los pequeños y, por supuesto, de los más grandes.[/caption]«Por sus hechos les conoceréis», que decían. O aquello de que «la eternidad es fruto del trabajo en la Tierra». El caso es que nuestro más insigne poeta, Federico García Lorca, vive hoy de muchas…

  • La enseñanza en España, un problema matemático

    Anda por la Red un chascarrillo que mediante un problema matemático ironiza sobre la evolución de la enseñanaza en España durante las últimas décadas.  Me lo ha remitido un buen colega. Si Me lo permiten, quiero compartirlo con todos, dada su originalidad. Dice así:

  • Saber, aplicar, ser y estar

    [caption id="attachment_153" align="alignleft" width="200"]EQUIPO. El grupo de coordinadores del CEP encargado de enseñar las Competencias Básicas.[/caption]Las Competencias Básicas son un nuevo elemento curricular que se incorpora a partir de la última ley de enseñanza (LOE). La idea es que los alumnos no se limiten sólo a acumular una serie de conocimientos teóricos y que sean…

  • Mediadores para la convivencia

    [caption id="attachment_149" align="alignleft" width="200"]COMPROMISO. Los alumnos implicados en el programa. / R. R.U.[/caption]El IES Montes Orientales de Iznalloz acoge durante tres fines de semana a 29 jóvenes, alumnos y alumnas del centro, que están realizando un curso de formación en mediación escolar. El curso, organizado por la Delegación de Educación en coordinación con el Instituto…

  • El CEIP Jardín de la Reina viaja al pasado

    [caption id="attachment_92" align="alignleft" width="200"]Los escolares granadinos en Galera/ J.A.A.[/caption]De todos es sabido que una imagen vale más que mil palabras y, por ello, los tutores del tercer ciclo del CEIP Jardín de la Reina decidimos poner en marcha un plan de salidas que, a la vez que pongan en contacto a los escolares con la…

  • ¡La Gramática no es antipática!

    [caption id="attachment_48" align="alignleft" width="200"]Los jóvenes estudian los murales en los pasillos del centro.[/caption]La enseñanza de la sintaxis en la Educación Secundaria Obligatoria es una de las tareas más ingratas a las que debe enfrentarse un profesor de Lengua Castellana y Literatura en el día a día de su práctica docente. Los alumnos se acercan a…

  • Espacio exclusivo para centros

    Colegios, institutos y cualquier centro docente público, concertado o privado, así como los centros de enseñanza no reglada, pueden tener en esta página una sección exclusiva para publicar sus contenidos informativos. El espacio contará con los siguientes elementos: Imagen identificativa del centro educativo. Espacio de pubicación de contenidos informativos formato blog, con editor de textos e…

  • Escolares alpujarreños aprenden el gran valor de los cultivos ecológicos

    [caption id="attachment_26" align="alignleft" width="200"]CONVIVENCIA. Alumnos de Pórtugos y Busquístar, junto a algunos profesores, sostienen macetillas con plantones de acelgas.[/caption]Escolares con edades que van desde los 3 a 16 años, de Órgiva, Pitres, Pórtugos, Busquístar, Torvizcón, etcétera, han participado, en distintas fechas, en unas jornadas de sensibilización para que conozcan a través de lecciones, charlas y…

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