Patrimonio educativo
-

Rafael Bailón: «Para qué fuimos a la escuela. Patrimonio educativo e identidades»
La escuela es un pilar fundamental de nuestra sociedad, eje sobre el que ha de pivotar el desarrollo de niños y jóvenes. En este sentido, además de contenidos académicos, garantiza la adquisición de habilidades y valores. Sin duda alguna, contribuye a la igualdad de género, a la par que fomenta el respeto y la convivencia…
Destacados
Comentarios recientes




![Una disección de relaciones familiares e intergeneracionales a partir de un hecho inesperado [Reseña de ‘El cobertizo’ de Pablo Gutiérrez]](https://en-clase.ideal.es/wp-content/uploads/2026/01/Pablo-Gutierrez.jpg)