Otros valores que destacan son el esmerado diseño y presentación pues está lleno de imágenes, mensajes y música. Su impulsor, el profesor José Luis Ortega Jaldo señala que “el blog en sí está diseñado con un fuerte carácter didáctico, educativo y cultural, como fuente a la que puedan remitirse los alumnos del centro y a través del cual, el profesorado pueda facilitarles material y tareas relacionados con él”.
Otras características de esta bitácora que fue presentada públicamente en el ayuntamiento de Padul en un acto al que asistieron alumnado y las autoridades municipales es su accesibilidad a la documentación oficial del centro como el plan de centro, la oferta educativa, horarios, calendario escolar, fechas de exámenes,… Así mismo, ofrece la posibilidad de poder publicar noticias, sugerencias y opiniones relacionadas con el quehacer educativo del centro: visitas, viajes, reuniones,…
Este blog principal se ha completado con otros específicos pensados para los distintos grupos o materias (Secundaria Grupo A, Secundaria Grupo B, Acceso a la Universidad; Acceso al Ciclo Superior, Inglés y Francés) en los que se ofrece información relacionada con el temario u otros materiales complementarios procedentes de otros medios de información y de conocimiento que puedan contribuir a la mejora educativa, a la riqueza cultural y a la madurez del alumnado como personas y como miembros de una comunidad.
José Luis Ortega Jaldo añade que con este blogs se pretende:
- Situar la acción educativa en un ámbito más amplio que el del aula o el centro educativo, pues los conocimientos están muy relacionados con la información, a la que se puede acceder sin límites.
- Conseguir un medio publicitario de la presencia y la labor que realiza el centro en su medio-entorno tanto más próximo como lejano.
- Tener y ser un instrumento de expresión de las sugerencias del alumnado, a través de las cuales se puedan orientar y mejorar las actuaciones educativas
- Como medio de contacto con otros centros de educación de Adultos, de compartir ideas, iniciativas y experiencias.
- Conocer más la sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento en la que ya estamos viviendo, y que será la sociedad en la que los estudiantes se desarrollarán como personas en el futuro.
En definitiva, contribuir a la consecución de las diferentes competencias básicas.
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