Isidro García Cigüenza
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Isidro García Cigüenza: «Pedagogía Andariega, 6: A ver pasar los trenes»
De cómo, para que una cosa aburrida nos resulte atractiva, es preciso alejarnos y cambiar el punto de vista.
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Isidro García Cigüenza: «Pedagogía Andariega, 5: Recreamos la Historia»
De cómo el caminar supone un acto de rebeldía pues las reivindicaciones sociales se han llevado a cabo siempre en la calle y avanzando junto a otros.
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Isidro García Cigüenza: «Pedagogía Andariega, 4: Experiencias olfativas»
De cómo, a los niños y jóvenes, el conocimiento les entra por los sentidos…
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Isidro García Cigüenza: «Pedagogía Andariega, 3: El Jorobado y La Cornicabra»
Que trata de cómo, en Educación, el conocimiento y la amistad van de la mano
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Isidro García Cigüenza: «Pedagogía Andariega, 2: El sol y la zorra»
De cómo resulta imprescindible que los niños forjen su propio criterio a partir de sus experiencias sensoriales. ¡Aunque cometan errores de bulto!
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Isidro García Cigüenza: «Pedagogía Andariega, 1: El arte de caminar»
Con esta serie de artículos queremos desarrollar las propuestas que ofrece nuestra Pedagogía Andariega. Una Pedagogía que, como si se tratara de un “ritornello” musical, se presenta como alternativa educativa en esta época de incertidumbre y desorientación.
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Isidro García Cigüenza: «Las Escuelas al Aire Libre y Rosa Sensat»
Alumna: ¿Por qué, Maestro, los avances en Pedagogía están relacionados casi siempre con situaciones extremas? Si no es con niños marginales, lo es con abandonados, si no con niños físicamente enfermos, lo es con los que padecen alguna anomalía psicológica… Lo cierto es que es en estos casos cuando surge la chispa que hará cambiar…
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Isidro García Cigüenza: «La letra pequeña… Baden Powell – El Padre Manjón»
Alumno: Señor maestro, hablando con varios profesores de la Facultad acerca de nuestra Pedagogía Andariega, me he llevado la sorpresa de que alguno de ellos entendía perfectamente la filosofía y la metodología que nos caracterizan a nosotros. Es más, incluso se adelantaban y me iban indicando acciones encaminadas a encandilar a los niños y favorecer…
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Isidro García Cigüenza: «Lecciones de cosas. Las malas artes del ‘¡Engáñame bien!’»
Maestro: Quiero hablaros hoy, compañeros alumnos, de un caso que afectó a mi propia vida escolar. Un caso que bien podría definirse, pedagógicamente hablando, como escandaloso y que tiene curiosamente como protagonista un método admirable: el de “Las lecciones de Cosas”. Se trata, una vez más, de la manipulación acomodaticia de un principio educativo genial,…
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Isidro García Cigüenza: «A productos iguales, nombres distintos. Reggio Emilia»
Alumna: ¡Que no, tío! ¡Que eso no es así! Alumno: ¡Entonces, será lo que tú digas! Estoy un poquito harto de tanta Pedagogía “Alternativa” que, a fin de cuentas, viene, una tras otra, a decir más de lo mismo…
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