Artículos de
Redacción
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Un portal muy «despercochado»
[caption id="attachment_183" align="alignleft" width="200"]Portada de la web del CEIP Pedro Corchado.[/caption]En nuestra semanal visita de portales digitales de centros educativos hemos recalado en el del CEIP Pedro Corchado, de Bailén (Jaén). Este salto provincial lo hemos realizado –no será el único– en nuestro deseo de mostrar páginas webs de rico y atractivo contendido que pudieran…
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Unión entre la comunidad educativa
[caption id="attachment_181" align="alignleft" width="200"]Varios números de la revista ‘El Hacho’.[/caption]El Hacho es el nombre de un monte desde cuya cima, situada a 1024 m de altitud, se disfrutan de espectaculares vistas de Loja y alrededores. También la denominación del famoso puente situado entre los municipios de Alamedilla y Guadahortuna, construido bajo la dirección y supervisión…
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Un puente entre mayores
Los programas ‘Grundtvig’ son aquellos que atienden a la formación de adultos, más conocidos como ‘Programas de Aprendizaje Permanente’. Y como la educación es cosa de todos y nos interesa a los cuatro vientos, a finales del pasado mes de octubre una tropa de alumnos mayores de 18 años venidos de distintos puntos de Europa,…
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Más cartas de Jardín de la Reina
Estas son algunas de las cartas que hemos enviado a nuestro profe esta semana por correo electrónico sobre los primeros capítulos del Lazarillo. Un saludo de los niños y niñas de 6º B de Jardín de la Reina. Querido profe: Yo creo que en la historia del Lazarillo quien se comporta mejor con él es…
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Primavera de Europa
[caption id="attachment_177" align="alignleft" width="200"]Juan C. Cano , asesor de Primavera de Europa[/caption]Juan Carlos Cano, Asesor Pedagógico en España de la iniciativa Primavera de Europa“Es una oportunidad única para que los escolares hagan oír sus voces en Europa”Lleva varios años al frente de este programa que ofrece una plataforma para expresar las propias opiniones sobre los…
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Descubriendo a Federico
[caption id="attachment_175" align="alignleft" width="200"]AXIOMA. Los títeres de ‘Titiritaina’ harán las delicias de los pequeños y, por supuesto, de los más grandes.[/caption]«Por sus hechos les conoceréis», que decían. O aquello de que «la eternidad es fruto del trabajo en la Tierra». El caso es que nuestro más insigne poeta, Federico García Lorca, vive hoy de muchas…
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Cuentos que contamos por los caminos de la memoria
[caption id="attachment_173" align="alignleft" width="200"]CANTARES. Un ciego cuenta a los alumnos cómo se gana la vida.[/caption]Dicen que lo bonito de contar un cuento a un hijo es que después, años más tarde, él lo hará como padre. Y, aunque serán los mismos personajes, ritmo y acción, la historia será completamente distinta. Esa transmisión oral ha existido…
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Los inspectores pasan revista al bilingüismo
[caption id="attachment_171" align="alignleft" width="200"]CONGRESO. Antonio L. Rodríguez, Félix Urbón, Sebastián Cano y Ana Gámez . / R.I.[/caption]La Asociación Nacional de Inspectores de Educación (www.anie-anies.org) ha celebrado su congreso anual en la ciudad de Granada. El presente congreso, que hace el número 29 de los celebrados por esta asociación, tiene la novedad de incluir entre los…
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Tierno Galván sale con Helvia
[caption id="attachment_169" align="alignleft" width="200"]Portada de la web del CEIP Profesor Tierno Galván. / A. A.[/caption]El CEIP Profesor Tierno Galván, de Granada, estrenó el 23 de marzo de 2006 la plataforma Helvia. Antes ya había contado con ventana en Internet, gracias a la administrativa del Centro. En el nuevo portal este dinámico centro ofrece a su…
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Pensada para informar y entretener
[caption id="attachment_167" align="alignleft" width="200"]Revista ‘El Alándalus’ del instituto de Almuñécar.[/caption]No es un periódico escolar al uso. ‘El Alándalus. Crónicas desde el Instituto’ cuenta con registro oficial, una esmerada edición y publicidad de empresas privadas. En concreto, la publicación del IES Al-Andalus, de Almuñécar, tiene Depósito legal (GR-1695-2000), también como publicación periódica con ISSN (1579-4296). Su…
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