La innovación educativa sigue teniendo en Granada uno de sus principales focos de impulso. En este contexto nace “Siente”, un método de estudio que propone una nueva manera de afrontar la preparación de oposiciones y que ya ha comenzado a despertar el interés de docentes y opositores de distintos puntos del país.
Creado por Jesús Fernández, CEO de Lumen Oposiciones, Siente surge como respuesta a una realidad compartida por miles de estudiantes: largas horas de estudio que no siempre se traducen en una retención eficaz de los contenidos. Frente a ello, este método introduce un cambio de enfoque, apostando por un aprendizaje más profundo, activo y significativo.
La propuesta se basa en la activación simultánea de los cinco sentidos durante el proceso de estudio, combinando recursos visuales, auditivos, kinestésicos y emocionales que permiten generar múltiples conexiones en el cerebro. De esta manera, cada tema se convierte en una experiencia completa que facilita la comprensión, la memorización y la recuperación de la información en el momento del examen.
Este planteamiento se apoya en principios de la neuroeducación y en técnicas de memoria avanzadas, integrando estrategias como la visualización, la asociación de ideas o los recorridos mentales estructurados. El objetivo es que el opositor no solo memorice, sino que comprenda, relacione y consolide los contenidos a largo plazo.
Uno de los aspectos más diferenciales del método es la incorporación del componente emocional al proceso de aprendizaje. Siente busca reducir la ansiedad asociada al estudio, aumentar la seguridad del opositor y transformar la preparación en una experiencia más motivadora, creativa y sostenible en el tiempo.
El impacto de esta propuesta no ha pasado desapercibido en el ámbito educativo. Siente ha sido recientemente reconocido en los Premios Educativos TIZA, unos galardones que ponen en valor proyectos innovadores, creativos y con capacidad de transformar la práctica educativa.
Desde su lanzamiento, el método se está implementando en programas de preparación de oposiciones, donde está obteniendo una gran acogida entre el alumnado por su carácter práctico, estructurado y adaptable a diferentes especialidades y niveles.
Además, su diseño permite que pueda ser aplicado no solo en el ámbito de las oposiciones, sino también en otros contextos educativos en los que se requiera una mejora de la memoria, la comprensión y la organización del estudio.
Toda la información sobre el método, sus recursos y su aplicación práctica se encuentra disponible a través de su plataforma digital, desde la que se acompaña a los estudiantes en el proceso de aprendizaje, oposiente.es
Con iniciativas como Siente, Granada continúa consolidándose como un espacio de referencia en innovación educativa, demostrando que la mejora del aprendizaje pasa no solo por estudiar más, sino por hacerlo de manera más consciente, emocional y conectada con la forma en la que realmente aprende el cerebro humano.
Una propuesta que invita a repensar el estudio desde una perspectiva más humana y eficaz, donde aprender no es únicamente memorizar, sino experimentar, comprender y, sobre todo, sentir el conocimiento.
Deja una respuesta