Artículos de
Cristina Castro Martín
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Los Premios TIZA 2027 ya calientan motores: aún estás a tiempo de presentar candidaturas
La educación está llena de historias que merecen ser contadas. Docentes que inspiran, centros educativos que transforman realidades, proyectos innovadores que nacen en un aula y terminan dejando huella en toda una comunidad educativa. Con el objetivo de reconocer y visibilizar ese trabajo nace una nueva edición de los Premios Educativos TIZA, cuyos organizadores recuerdan…
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Aprender a convivir también se enseña: el ejemplo del CEIP Los Jarales
Enseñar a leer, escribir o resolver problemas matemáticos sigue siendo fundamental en la escuela. Pero cada vez son más los centros educativos que entienden que aprender a convivir, gestionar las emociones o resolver conflictos de forma pacífica es igual de importante para el desarrollo integral del alumnado. En esa dirección trabaja el CEIP Los Jarales,…
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Entre sirenas y vocaciones: el CEIP Pío XII acerca el mundo de las emergencias a su alumnado
No todos los días un colegio se convierte en un pequeño centro de emergencias. El alumnado del CEIP Pío XII de Torrenueva Costa (Motril, Granada) vivía en la mañana del viernes, 22 de mayo de 2026, una jornada diferente gracias a la campaña “Conoce las Emergencias”, impulsada por la Diputación de Granada a través de…
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Granada escribe a Lorca: cartas para un poeta que nunca se fue
Hay nombres que no se pronuncian, se sienten. Y en Granada, hablar de Federico García Lorca es hablar de memoria, de identidad y de una voz que, lejos de apagarse, sigue resonando en cada rincón de la ciudad. Ahora, esa voz encuentra respuesta. El Patronato Cultural Federico García Lorca ha lanzado el I Certamen Literario…
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Volcanes, fuentes y luces LED: así aprenden ciencia los niños del CEIP Reina Sofía
Tienen ocho años y ya saben hacer erupcionar un volcán, construir una fuente hidráulica y montar un sistema de iluminación con tecnología LED. Los alumnos de 2º de Primaria del CEIP Reina Sofía de Granada no lo han leído en ningún libro: lo han hecho con sus propias manos. Su proyecto, “Aventureros STEAM por España”,…
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Tras las huellas de Lorca: cuando la poesía florece en Primaria
La figura de Federico García Lorca ha cobrado vida este curso en las aulas del CEIP José Hurtado de Granada, donde el alumnado de segundo de Educación Primaria se ha embarcado en un viaje tan emocionante como significativo: descubrir al poeta desde la infancia, con la sensibilidad que solo los niños y niñas saben aportar.…
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Tour del Talento de la Fundación Princesa de Girona: una jornada que deja huella en Granada
El miércoles, 29 de abril, vivíamos una de esas jornadas que nos recuerdan que la educación es mucho más que contenidos: es emoción, inspiración y futuro. Granada ha acogido una parada muy especial del Tour del Talento, iniciativa impulsada por la Fundación Princesa de Girona que convierte cada encuentro en una celebración del potencial joven…
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La SEP Mexía transforma su patio en un espacio educativo y comunitario con materiales reciclados
La Sección de Educación Permanente (SEP Mexía) de Villanueva Mesía ha culminado la remodelación de su patio gracias a un proyecto colaborativo basado en la reutilización de materiales y la participación activa de su comunidad educativa. Una iniciativa que ha convertido un espacio exterior en un entorno más acogedor, funcional y lleno de vida. Lejos…
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El alumnado del CEIP Simón Fuentes se adentra en el lenguaje audiovisual
El CEIP Simón Fuentes de Carboneras (Almería) ha convertido el aula en un auténtico plató de rodaje. Su alumnado ha participado en un concurso organizado por el Consejo Escolar de Andalucía mediante la creación de un reportaje audiovisual centrado en el Touchball, un deporte alternativo desarrollado en el propio centro por la maestra de Educación…
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El alumnado del IES Juan Pérez Creus convierte el juego en aprendizaje real a través de proyectos con la infancia de La Carolina
El IES Juan Pérez Creus de La Carolina (Jaén) ha llevado el aprendizaje más allá del aula gracias a una propuesta educativa basada en el Aprendizaje-Servicio, en la que el juego se convierte en una herramienta clave para el desarrollo infantil. El alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil,…
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