Actualmente no somos ingenuos, las reformas educativas, a veces inevitables (como la actual LOMLOE), no consiguen por sí mismas cambiar la realidad, sino se reestructuran otros elementos. Nuestro objetivo prioritario bien pudiera ser, en la Agenda 20-30 de Desarrollo Sostenible, el ODS-4, que dice: «Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades…