UNESCO
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Juan Santaella: «Hay que proteger a los niños de los móviles»
Aunque las nuevas tecnologías son necesarias, no pueden sustituir, en la infancia, a la lectura, al diálogo o al juego
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Antonio Bolívar: «Alcanzar el ODS-4 requiere otra “gobernanza”»
Actualmente no somos ingenuos, las reformas educativas, a veces inevitables (como la actual LOMLOE), no consiguen por sí mismas cambiar la realidad, sino se reestructuran otros elementos. Nuestro objetivo prioritario bien pudiera ser, en la Agenda 20-30 de Desarrollo Sostenible, el ODS-4, que dice: «Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades…
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La Asociación Universal de Esperanto saluda a la ONU y a la UNESCO con ocasión del Día Internacional de la Lengua Materna
El objetivo de proporcionar una educación de alta calidad a todos –el cuarto de los diecisiete Objetivos para un Desarrollo Sostenible (ODS)‐ exige un ambiente de confianza y apoyo por parte de todos: profesores, estudiantes, políticos y las entidades educativas oficiales. Este ambiente a su vez exige que los estudiantes tengan la mejor situación para…
