Vivir y sentir el patrimonio
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María Teresa Calvo Sánchez: «Nuestro reto es que el alumnado conozca y valore la importancia del agua para Granada»
El programa innovación educativa “Vivir y sentir el patrimonio”, impulsado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, favorece el disfrute, conocimiento y comprensión de los valores históricos, artísticos, etnográficos, científicos y técnicos de los bienes culturales. El C.E.I.P. Emilio Carmona de Maracena (Granada) participa en el programa “Vivir y sentir el patrimonio”…
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Alumnos de la EAG restauran obras en el marco del Programa ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’
Alumnas y alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Dorado, Plateado y Policromía de la Escuela de Arte de Granada (EAG) conservan y restauran obras del Patrimonio de este centro educativo, en el marco del Programa para la Innovación Educativa ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’
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Estudiantes de Bachillerato de la EAG viven y sienten el patrimonio de la Granada histórica
Con el título “Paseos» el alumnado de Bachillerato de Artes Plásticas, Diseño e Imagen de la Escuela de Arte de Granada (EAG) ha realizado una serie de salidas, en el marco del Programa para la Innovación Educativa «Vivir y Sentir el Patrimonio», de la Consejería de Educación y Deporte.
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La Escuela de Arte de Huéscar organiza una gymkhana para vivir y sentir el Patrimonio
El conocimiento del Patrimonio proporciona al alumnado unos nuevos códigos de valores, cambiando por completo su forma de relacionarse con su entorno más inmediato y acentuando su curiosidad por conocer otras culturas.
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54 proyectos educativos ayudarán a ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’ de Granada y provincia
Granada ha acogido la Jornada Inicial del Programa ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’, organizada por la Delegación Territorial de Educación y con la colaboración de la Fundación CajaGranada, que ha contado con la participación de los coordinadores y coordinadoras del programa de los centros educativos de la provincia, una de las más activas en este…
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Alumnos de CPEEE Jean Piaget hacen de guías por el Barrio del Realejo para alumnado del CEIP Abadía
El pasado día 16 de abril, el alumnado del C.E.E.E. Jean Piaget de Ogíjares mostró el Barrio del Realejo (Granada) a los alumnos del C.E.I.P. Abadía de Albolote. Esta visita guiada es la culminación del Proyecto Educativo, Vivir y Sentir el Patrimonio, Escuela Mecenas, llevada a cabo en el C.E.E.E. Jean Piaget. Dicho centro se…