Vivir y sentir el patrimonio
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El IES Trevenque organiza una gymkana para conocer ‘La Zubia de nuestros abuelos’
En junio, llega el momento de hacer el balance del proyecto que este curso hemos desarrollado con los alumnos de Patrimonio de 1º Bachillerato y 4º de la ESO del IES Trevenque de La Zubia. Una buena manera para explicar a sus iguales nuestro patrimonio. Para ello hemos construido otra Gymkana, pero diferente… De esta…
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Gymkana ‘Viviendo la historia. El Laurel de la Reina. Desmontando la leyenda…’
Todos conocemos la famosa leyenda del Laurel de La Reina, y mucho se ha estudiado sobre ella. Cada vez conocemos más detalles, sobre la verdadera intención de la Reina cuando se acercó a Granada, sobre dónde se refugió, la dimensión del enfrentamiento, escaramuza o batalla… pero en esta ocasión, le vamos a dar un giro…
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Conocer el Barrio del Sagrario-Centro en Granada con unos guías muy especiales
Los alumnos y alumnas del C.E.E.E. Jean Piaget de Ogíjares han realizado dos visitas guiadas al Barrio del Sagrario-Centro en Granada al alumnado del CEIP Mariana Pineda (Huétor Vega) el pasado 9 de mayo y al IES Alfaguara (Loja) el pasado 24 de mayo.
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Broche musical de lujo para la jornada final de ‘Vivir y sentir el Patrimonio’ en Granada
Es prescriptivo que todos los programas educativos finalicen con una jornada final en la que se ofrezcan las pautas para su evaluación y se compartan algunas buenas prácticas. Así se hizo el pasado jueves, 4 de mayo. con el programa ‘Vivir y sentir el Patrimonio’ que en Granada coordina la profesora, Rosa Suárez.
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En la Escuela de Hostelería viven y sienten el patrimonio de una forma muy especial
Este curso el CPIFP Hurtado de Mendoza (Escuela de Hostelería y Turismo de Granada) ha dedicado dos jornadas al poeta, diplomático e historiador que da nombre al centro. Durante las mismas se ha realizado una ruta turística (La Alpujarra de Diego Hurtado de Mendoza’, analizado las condiciones laborales en el siglo XVI, realizado un recorrido…
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El RCSMVE recupera inéditos del patrimonio musical español de los siglos XIX y XX
El Real Conservatorio Superior de Música Victoria Eugenia (RCSMVE) de Granada está desarrollando durante este curso el proyecto ‘Patrimonio musical español: imágenes y sonidos’ siendo coordinadora del mismo la profesora y musicóloga, Beatriz García Álvarez de la Villa. Dicho proyecto está incluido dentro del programa de innovación ‘Vivir y sentir el patrimonio” de la Junta…
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Los coordinadores del programa ‘Vivir y sentir el Patrimonio’ en Granada participan en una jornada formativa
El viernes 11 de noviembre de 2022 los coordinadores del programa ‘Vivir y sentir el Patrimonio’ se reunían en el Conservatorio Superior de Música ‘Victoria Eugenia’ de Granada para recibir información y orientaciones por parte del equipo de coordinación pedagógica al frente del cual está Rosa Suárez.
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El Programa ‘Vivir y sentir el Patrimonio’ celebra el Día del Flamenco en el IES Padre Suárez
El Programa ‘Vivir y sentir el Patrimonio’ cerró el pasado 14 de noviembre las actividades que durante todo el curso 21/22 dedicó a la conmemoración del Centenario del Concurso de Cante Jondo de 1922 con dos actos distintos con motivo del Día del Flamenco
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El IES Joaquín Lobato y el colegio SAFA-ICET de Málaga se unen para ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’
El pasado 4 de noviembre, el IES Joaquín Lobato de Torre del Mar (Málaga) y el colegio SAFA-ICET de Málaga, compartieron una experiencia auspiciada por el Programa de Innovación Educativa ‘Vivir y Sentir el Patrimonio’, al que ambos centros docentes están adheridos.
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Tercera visita guiada por el Realejo a cargo de alumnado del CEEE Jean Piaget
Los alumnos y alumnas del C.E.E.E. Jean Piaget de Ogíjares han realizado una visita guiada al Barrio del Realejo (Granada) a alumnado del CEIP Odón de Buen (Zuera, Zaragoza) el día 9 de junio.
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