La profesora del IES Laurel de la Reina, Ana Urquiza Guerrero, nos informaba que su centro comparte el proyecto Erasmus ‘Mi ciudad: de su rico pasado a su futuro mejor‘ que comparten con Francia, Polonia, Portugal, y Alemania, donde trabajan la preservación del patrimonio cultural y las energías renovables. También que dentro de este proyecto cada centro ha de centrarse en una energía, en su caso sobre el agua. Por ello aprovecharon las jornadas entorno para organizar una serie de actividades de las que ahora, el propio alumnado nos cuenta su desarrollo:
Hola me llamo Adrián y me gustaría compartir mi experiencia de las actividades del Día Mundial del Agua con vosotros. Hemos empezado dibujando en clase de plástica una gota de agua en el bloc y con la gota hemos hecho un cartel digital.
Os presento mi gota que representa a los jóvenes de mi edad.
Luego, con las gotas hemos hecho chapas. Me ha gustado hacerlas porque hace mucho tiempo que no he hecho una y es muy divertido.
Y también hicimos un Kahoot! con compañeros/as de 5 países y me ha gustado mucho jugarlo. Ha sido muy divertido y he aprendido muchas cosas nuevas sobre el agua.
Al día siguiente nos fuimos al Albaicín y paseamos por plazas, calles estrechas, aljibes, mezquitas, etc. Os enseño algunas fotos que he hecho.
Suelos típicos de plazas y calles estrechas del Albaicín:
Por los aljibes del Albaicín que me pareció muy bonito e interesante, nos contaron que nuestros abuelos sacaban de ahí el agua, que hay uno que es
muy grande pero está debajo de la tierra y también que hay más y muy bonitos e interesantes por la historia que tiene cada uno.
También he visto ventanas circulares, puertas y ventanas de arcos de herradura y me gustó verlas en persona:
Y también me ha parecido muy curioso este texto que estaba escrito en una de las paredes junto a una plaza:
Y también quería mostrar una foto de nuestra preciosa Alhambra:
Y esta es mi visita por el Albaicín y las actividades que hemos hecho en el IES del Laurel de la reina.
Texto y fotos: Adrián Mateo (2ºD)
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El Día Mundial del Agua se celebra el 22 de marzo, para esta fecha se prepararon en el instituto Laurel de la Reina (La Zubia) una serie de actividades que formaban parte de un proyecto llamado “ERASMUS+” en el que participan institutos de los siguientes países: Francia, Alemania, Polonia, Portugal y España.
Una de las actividades fue crear en la asignatura de plástica una gota de agua que fuera especial, animada… Con ella teníamos que elaborar un cartel llamativo. Todos quedaron muy bonitos y el ganador fue el protagonista de este proyecto en el instituto.
Con los dibujos de las gotas de agua se creó otro taller, que consistió en fabricar una chapa. Me hizo mucha ilusión hacer la chapa con mi gota que era preciosa, y la tengo de recuerdo.
El Kahoot es otra actividad que realizamos en educación física,que consiste en un juego de preguntas y respuestas sobre temas relacionados con el agua. Participamos todos los del proyecto “ERASMUS+” y fue muy emocionante , porque estaba diseñado en los tres idiomas (Inglés, Francés y Español) y esto nos ayudó a practicar y aprender vocabulario…
Sin lugar a dudas para mi la actividad que más me ha gustado de todas ha sido la salida al Albayzín con la ruta de los aljibes. Estábamos todos muy emocionados con esta salida porque a causa del Covid-19 las excursiones no se realizaban en los institutos, era una gran oportunidad de ir todos juntos y aprender.
Uno de nuestros profesores era el encargado de explicarnos y hacer de guía, lo que más me impactó fue ver un aljibe vacío sin agua, que podía ser visitado por turistas.
Me gustaron mucho las calles estrechas con sus nombres puestos en la cerámica de Fajalauza y sus balcones llenos de flores.
Otra cosa que destacaría son los baños árabes, que están situados en el Paseo de los Tristes al lado del río Darro, porque sentimos frío al entrar pero se respiraba mucha paz y me impresionaron sus pequeñas columnas talladas con sus arcos y bóvedas. Los techos eran impresionantes con sus figuras geométricas que permitían entrar la luz y a la vez que entrara y saliera el vapor.
En conjunto todo el proyecto ha sido muy emocionante y espero poder seguir participando en este tipo de proyectos y que se sigan realizando.
Texto y fotos: ANA LÓPEZ RUIZ, 2ºD
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Este es mi cartel, que hice en la clase de Plástica. Fue una actividad de creatividad que me gustó mucho.
Esta actividad la empezamos el miércoles 17 de marzo.
Taller de chapas.
Fue una actividad en la que teníamos fotocopias de cada una de las gotas para poder hacer chapas, fue divertida también. Se hizo el 22 de marzo.
El Kahoot internacional.
Esta fue una actividad en la que participaron bastantes países, había preguntas en inglés, español y francés. No solo ganaron personas del mismo país y centro educativo, sino que de la misma clase, 2ºD, I.E.S Laurel de la Reina.
Una actividad interesante y emocionante a la vez que innovadora. Se hizo el 22 de marzo.
Ruta de los Aljibes
Fue una excursión guiada en la que se explicaba de cada uno de los aljibes que nos encontrábamos. Además aprovechamos para hacer fotos. Muy bonitos paisajes. Se hizo el 23 de marzo.
Texto y fotos: Samuel Quesada Roldán 2ºD
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El alumnado de 2ºESO del IES Laurel de la Reina hemos realizado una serie de actividades para celebrar el Día Mundial del Agua (22 de marzo).
-CONCURSO DE LOGOS
Primero, realizamos en la asignatura de EPVA una gota diseñada por cada uno/a de nosotros/as que tuviera relación con la ciudad de Granada.
Esas mismas gotas se utilizaron, además, para crear nuestro propio cartel anunciando el Día del Agua. El mejor de estos se llevaría un premio.
En tercer lugar, hicimos un taller de chapas con cada uno de los logos.
-TALLER DE CHAPAS
El día 22 de marzo, las clases de 2ºESO realizamos un taller de chapas en el que cada uno/a podíamos hacer una chapa con el logo que creamos. Además de la nuestra, podíamos hacer otras extra para familiares, amigos o profesores.
-KAHOOT INTERNACIONAL
Como el resto de actividades realizadas dentro del programa ERASMUS+, realizamos un kahoot internacional entre 5 países (España, Francia, Alemania, Portugal y Polonia) en inglés, francés y español.
La ganadora fue Irene Ramos Madrid de 2ºD, así como los 4 siguientes clasificados.
-RUTA DE LOS ALJIBES
El 23 de marzo realizamos la Ruta de los Aljibes, en Granada. El aljibe era una técnica árabe única en Granada para acumular y distribuir el agua por la ciudad. Fuimos con el profesor de historia y vimos todo tipo de aljibes, desde muy grandes hasta muy pequeños. Disfrutamos de la belleza de Granada.
Texto y fotos: Emma Vargas de la Torre 2ºD
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A esta excursión asistimos los alumnos que participamos en el proyecto ERASMUS, y éramos de 2A y 2D.
Fuimos en autobús hasta el Albaicín, y allí un monitor nos explicó lo que íbamos a ver y un poco de historia sobre este barrio.
Después estuvimos visitando iglesias, mezquitas, cármenes, y sobre todo aljibes. Vimos desde los aljibes más pequeños, hasta los más grandes.
Después paramos a desayunar en el mirador de San Nicolás, y estuvimos allí un tiempo.
Al final bajamos a por el autobús y paramos en un kiosko. La vuelta hasta el instituto se nos hizo muy corta.
La excursión fue muy interesante.
Texto y foto: Alejandro Molinero, 2A
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Esta excursión ha sido realizada por los alumnos de 2A y 2D
A primera hora permanecimos en el instituto a segunda hora montamos en el autobús aproximadamente en media hora llegamos.
Al principio vimos un aljibe enorme el segundo mas grande que íbamos a ver. Luego caminamos por el barrio viendo cosas muy bonitas como iglesias aljibes y casas con balcones llenos de flores
Al llegar al mirador de san Nicolás paramos a desayunar con unas preciosas vistas a la Alhambra
Luego seguimos descubriendo cosas como que algunos aljibes podían estar enterrados. Al final entramos a unos baños árabes.
Y en el aljibe mas grande que hay
Luego volvimos en autobús hasta el centro y acabamos en última hora.
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Visitamos el Albaicín donde había mezquitas, aljibes, una especies de «alcantarillas » donde en el pasado recogían agua para no tener que ir al río y muchas cosas interesantes. Fuimos al mirador de San Nicolás donde paramos para comer y se veía toda Granada, la Alhambra, etc. También fuimos a los baños árabes donde la gente en el pasado se relajaba, jugaba al ajedrez etc. Para mí está experiencia me ha servido para saber más sobre el pasado y cosas las cosas que había. Esta excursión y el Kahoot fueron por el día del agua y la verdad estuvieron muy bien.
Lucia Mendoza Osuna 2ºA
Hicimos un Kahoot el lunes con cinco países y quedamos top 1 de Europa. Luego el martes fuimos al Albaicín para ver aljibes e hicimos fotos para una actividad de erasmus.
Mario Moreno Duran 2ºA
En mi instituto, gracias al proyecto ERASMUS, hemos realizado varias actividades relacionadas con el agua.
El lunes 22 de marzo hicimos un kahoot, en el que participaron alumnos de cinco países, España, Polonia, Francia, Portugal y Alemania. En este kahoot, las preguntas eran sobre el agua. Ganaron en primer, segundo, y tercer lugar, tres alumnos de España, del I.E.S. Laurel de la Reina.
También hicimos chapas, en las que ponían «22 de marzo, día mundial del agua» y un dibujo de una gota que nosotros dibujamos.
El martes 23 de marzo, hicimos una visita al Albaicín, visitamos los aljibes donde cogían el agua hace 100 años y también hicimos una visita a los baños árabes.
Marta Domínguez Pérez 2ºA
-Visitamos el Albaicín, y vimos sus iglesias y sobretodos los Aljibes, desde el más grande a los que solo se formaban por «alcantarillas».
Todas se encontraban cerca o a lado de iglesias, las cuales antes eran mezquitas.
Merendamos en el mirador de San Nicolás, tras unas últimas visitas a unos antiguos baños árabes.
Opinión de Leticia;
-Fue una buena ruta, conociendo más de nuestra ciudad y cultura. Lo que más me gustó fue el almorzar en el mirador, donde se veía gran parte de nuestra ciudad y la Alhambra.
Me gustó.
Opinión de Carmen;
-Fue una buena excursión, la parte más emocionante fue visitar el mirador de San Nicolás. Y conocí más de nuestra bonita ciudad. Fue una buena experiencia y lo volvería a repetir.
Leticia Montoro y Carmen Fernández 2ºA
Para celebrar el Día Mundial del Agua, aquí en el instituto IES Laurel De La Reina, realizamos unas actividades muy divertidas, os voy a contar cuales fueron y como me parecieron.
La primera actividad fue crear nuestras propias chapas del día del agua, nuestra maestra trajo unas máquinas para hacerlas, y cada uno hicimos la nuestra. Había varios dibujos de gotas de agua para poner en la chapa. Me pareció súper chula y entretenida esta actividad.
La segunda actividad fue un Kahoot gigante donde participaron muchos países como Francia, Portugal, Alemania… Había muchísimos participantes ¡casi 200! En el tercer, segundo y primer puesto quedaron los españoles así que ganamos. Esta actividad me pareció muy interesante.
La última actividad fue una excursión al Albaicín. El autobús nos dejó en el mirador de San Cristóbal. La idea principal era visitar los aljibes, vimos por lo menos 6, unos más pequeños otros más grandes, pero todos muy bonitos. Paseamos por las estrechas y típicas calles del Albaicín. Desayunamos en el mirador de San Nicolás, donde había unas vistas impresionantes de toda la Alhambra. Por último, entramos en unos baños árabes que se encontraban en la carrera de Darro. Fue una excursión interesante ya que conocimos más cosas de la que sabíamos de nuestra maravillosa ciudad, Granada.
María Sánchez Moreno 2ºA
El primer día que fue el día internacional del agua hicimos una chapa con toda la clase que fue muy divertido porque aprendimos hacer las chapas en el día mundial del agua. El segundo día hicimos con los del Erasmus una videollamada con los alumnos de Francia, Alemania, Portugal y España hicimos un kahoot sobre el día internacional del agua nos pusieron pregunta en francés español y inglés no lo pasamos muy bien los españoles quedamos los primeros. Y el tercer día fuimos al Albaicín hicimos la ruta del agua donde nos explicaron de dónde venían el agua desde Sierra Nevada para pasar por los pueblos de Granada , pasaban por los aljibes que siempre estaban al lado de una mezquita «iglesia» ese día vimos unos cuantos de aljibes el primero lo vimos q fue el más grande del todo el Albaicín y lo q más me gustó del viaje fue la ruta porque en esa zona hay muchas cosas históricas sobre la edad media cuando estuvieron los musulmanes y por último estuvimos en unos baños árabes muy bonitos.
Marta Esteban 2ºA
Hemos visitado el Albaicín y vimos, aljibes, iglesias y baños árabes
Los aljibes son los únicos que hay en toda Europa. Visitamos desde el más grande hasta uno que se encontraba debajo del suelo. La mayoría de ellos se encontraban cerca o al lado de mezquitas (que con el tiempo se convirtieron en iglesias).
Y también merendamos en el mirador de San Nicolás
Javier Sánchez Plata
Nuestra profesora se unió a una videollamada con los otros profesores de otros países. La persona que llevaba el Kahoot compartió la pantalla. La mayoría de las preguntas eran en inglés, había dos en español y otras dos en francés.
Opinión:
Fue divertido responder preguntas mientras competían con gente de otros países. Las preguntas iban relacionadas con el tema del agua.
Nuria Romero Kirane
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Somos la clase de 2ºD del instituto Laurel de la Reina (La Zubia). Hemos hecho una excursión a Granada a ver los aljibes. Fuimos en autobús.
Cuando llegamos nos explicaron lo que íbamos a hacer y a ver.
El instituto hizo un concurso de fotografías,que consiste en hacer distintas fotos de lugares o cosas(Ventanas, puertas, aljibes,fotos en el que predomine el azul,…).Ganaba el que hiciera las mejores fotos.Estas son algunas de las fotos que hice:
Durante toda la excursión estuvimos haciendo fotos. Allí nos explicaron muchas cosas (sobre aljibes, porque había aljibes cerca de las iglesias,…). Cuando llegamos al mirador de San Nicolás vimos a un hombre que estaba haciendo un dibujo de la Alhambra. También vimos a un hombre grabando para tve, había niños de otro colegio. Este fue el lugar que mas me gustó. A todos le gustaron la vistas. Todos lo pasamos muy bien.
A la vuelta nos pusimos algunos de la clase a cantar canciones infantiles (La vaca lola, La cucaracha y muchas más). Yo me quedé afónica. Todos los profesores nos trataron muy bien.
Aparte de la excursión hicimos un kahoot en el que participaron los cinco países, los que estaban en el proyecto de erasmus. Participaron 190 personas aproximadamente. España ganó los seis primeros puestos y además los seis primeros eran de la clase de 2ºD .
También hicimos un taller de chapas con los dibujos hechos por los alumnos de la clase de 2ºD.
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En nuestro instituto hemos celebrado el Día Mundial del Agua con diferentes actividades, todas muy divertidas y atractivas. Hemos realizado carteles, logos con gotas de agua, taller de chapas….. y lo más importante destacar la salida que hicimos al Albaicin, un barrio de Granada donde está ubicada La Alhambra. Visitamos los aljibes e hicimos fotos muy interesantes. Adjunto algunas para que veáis que maravilla!!
Carla Muñoz Barbero
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El día 22 de marzo hicimos el kahoot internacional .Ese mismo día hicimos las chapas con las gotas de agua hechas por nosotros . Y por último el día 23 de marzo fuimos al Albaicín, un barrio de Granada.
· KAHOOT INTERNACIONAL
El kahoot fue super divertido e interesante ,hacían preguntas fáciles sobre el agua en el medio ambiente y en la vida cotidiana .Jugaron los siguientes países: Francia, España, Polonia, Portugal y Alemania. Los seis primeros puestos fueron de España.
· GOTA DE AGUA Y CHAPA
Las gotas de agua las hicimos en la clase de Plástica , y cada uno tenía que crear su propia gota de caricatura. Cuando ya estaban todas las gotas hechas ,cada uno hizo una chapa con su gota y también podíamos hacer chapas con gotas de los demás para familiares , amigos o profesores.
·EXCURSIÓN ALBAICÍN PARA VER LOS ALJIBES
El martes día 23 de marzo fuimos al Albaicín ,Granada para visitar sus aljibes más famosos .También visitamos dos de los miradores más importantes de Granada , el mirador de San Nicolás y el mirador de San Cristóbal. También hicimos una sesión de fotos al Albaicín.
LUCÍA MUÑOZ BARBERO 2ºD
