Ambiente en el coso del Coliseo de Atarte ::A. ARENAS

La Ciencia salta al ruedo del Coliseo de Atarfe

El martes , 28 de abril, se daba el pistoletazo de salida a la XVII edición de la Feria de la Ciencia de Atarfe que acoge 51 stands y cuenta con la participación de Brasil, Colombia, México y Perú.

Hay que verlo para creerlo. La plaza de toros de Atarfe, además de festivales taurinos y conciertos musicales, también acoge una actividad de gran interés educativo. Nos referimos a la Feria de la Ciencia de Atarfe que este año cumple su 17ª edición y que, en la mañana del martes, se inauguraba oficialmente con su presentación y una visita institucional incluida.

Mucho antes, ya estaban todos los stands en funcionamiento y atendían las visitas, en unos casos eran científicos adultos, pero en otros eran escolares de primaria o secundaria los encargados de explicar los más variados contenidos y fenómenos científicos relacionados don distintas disciplinas científicas. En torno a las once y media todos fueron invitados a acercarse al escenario desde el que intervendrían las autoridades educativas y locales.

El coordinador de CienciAtarfe da la bienvenida a los asistentes ::A. A.

El coordinador de CuenciAtarfe, Francisco J. Jiménez, daba la bienvenida a los presentes y agradecería a los distintos colectivos que están colaborando, especialmente a Atarfe Sostenible, los directores de los centros educativos, la Fundación Sierra Elvira, al director del CEP, Cora de Elvira, al tiempo que mandaba «un saludo muy especial a la delegación internacional que nos acompaña con 24 stands, tanto de Brasil, Perú, Colombia y México». Este último país aportó, además, a las cuatro personas que interpretarían varias danzas típicas de su país.

Dos mexicanas bailan una danza típica de su país ::A.A.

Seguidamente pasaría el micrófono a la vicedecana de Innovación de la Facultad de Ciencias de la Educación, Gracia Jiménez, quien en representación de la UGR felicitaría a los organizadores por el lema elegido para este año (Innovación en marcha: La Ciencia que nos une) que, en su opinión, pone en evidencia la consolidación de este evento y su proyección internacional. Igualmente destacaría que uno de los objetivos de su vicedecanato, es realizar estas actividades de divulgación pues «la ciencia no se puede quedar en las cuatro paredes de una facultad, tiene que llegar a la sociedad y tenemos que disfrutarla todos».

Foto de familia de las autoridades, organizadores y participantes ::A.A.

Por su parte, el jefe de servicio de Ordenación Educativa, José Rodríguez, manifestaría su agradecimiento a los colegios atarfeños, desde infantil, primaria, educación permanente e institutos pues son «los que han constituido el germen de esa feria durante muchísimos años, convirtiéndose en un referente a nivel de lo que es la investigación educativa».

La Cruz Roja también participó en este evento ::A.A.

Manuel Pérez, presidente del Consejo Escolar de Andalucía, resaltaría el hecho de que «durante estas jornadas se ponga el foco en el fomento del ámbito científico y tecnológico donde los alumnos han ido trabajando durante este curso», poniendo a Atarfe, junto al Parque de las Ciencias, como dos grandes referentes.

La última en intervenir sería la alcaldesa de la localidad, Yolanda Fernández por ver el espacio multiescénico repleto de niños y niñas interesados en la ciencia al tiempo que mostraba su orgullo por poder demostrar que «en Atarfe se trabaja en equipo, sabemos hacer las cosas bien y todo gracias a la comunidad educativa, a los equipos de docentes y directivos que lo hacen posible».

Los 51 stand se repartieron, como en ediciones anteriores, por todo el coso ::A.A.

También tendría palabras de agradecimiento para Francisco Jiménez, Manuel Montesinos, Beatriz Ávila y Amparo Castro, «que se tiran todo el año preparando este CienciAtarfe». Felicitación que hizo extensiva al resto de coordinadores de los centros educativos participantes. «Gracias por convertir Atarfe para que hoy sea un hervidero de curiosidad, de conocimiento y de creatividad. La Ciencia está presente en nuestro mundo, en nuestra vida diaria».

Además de bailar, los mexicanos también dieron explicación de sus investigaciones ::A.A.

Posteriormente se llevaría a cabo las danzas mexicanas y se invitaría a todos a recorrer los 51 stands relacionados con la astronomía, el universo, la biología, la arqueología,… pensados para niños desde 3 años hasta la universidad, en tanto que en otro espacio aledaño medio centenar de escolares participaban en una competición de ajedrez, en tanto que otros en el interior del coso o fuera aprendían a realizar la reanimación cardiopulmonar (RCP) y otros conocían de primera mano las herramientas y labores de los bomberos forestales.

Los escolares aprenden ciencia de una manera divertida ::A.A.
Antonio Arenas

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