Por su parte, Alejandro Valero, profesor de Instituto en la sierra de Madrid y bloguero, describe los blogs de aula como “los espacios donde se publican actividades educativas de carácter interactivo, donde los estudiantes escriben sobre temas de su interés y un medio de formación personal que se fundamenta en la expresión de opiniones.
Dos de las grandes ventajas de esta herramienta 2.0 es que son un espacio abierto a la participación de todos y que facilitan incluso la de aquellos estudiantes más tímidos. De igual modo, “favorece la exposición tanto de reflexiones como de comentarios espontáneos lo que puede ser utilizado por el docente para introducir a los alumnos en la comunicación hipertextual”.
En la revsita Educación 3.0 desean conocer vuestros blogs de aula: ¿con qué objetivos los habéis puesto en marcha? ¿para qué materias? ¿cómo están reaccionando los alumnos?…
Requisitos
Sólo tenéis que presentar vuestro blog de aula escribiendo a premios@educaciontrespuntocero.com con los siguientes datos:
Nombre y descripción del blog de aula (entre 250 y 350 palabras):
Enlace:
Datos de contacto del docente y centro educativo:
El plazo para enviar vuestras experiencias finaliza el 31 de enero.
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Ver presentación de A. Valero QUÉ ES UN BLOG DE AULA
