Por un lado se organizan exposiciones temporales con elementos relacionados con la música y la estación en cuestión, directa, sobre el compositor o la partitura, o indirectamente:tonalidades, objetos, etc. propios de la estación.
Por otro lado, durante los recreos se puede oír en todo el centro por megafonía audiciones de diferentes compositores y épocas relacionadas temáticamente por la estación correspondiente, también directa, por ejemplo, «el otoño» de Vivaldi o indirectamente, la música de Satie.
Según explican los jefes de Departamento «la propuesta ha tenido muy buena acogida y ha sido una forma de mejorar la competencia artística a nivel de centro más allá de las clases propias de estas asignaturas».
