Isidro García Cigüenza: «Los juguetes en la Pedagogía Andariega»

Burrita: Cañas y más cañas; adobes y más adobes… ¿Se puede saber qué trapicheo se trae usted, con tanto bajar y subir del rio, señor arriero…?

Arriero: Están próximos los Reyes y, aunque republicano y agnóstico, me gusta alimentar en mis nietecitas la ilusión de que el milagro de los regalos existe…

Burrita: ¿Y qué ocurrencia se le ha venido ahora a la cabeza?

A: ¡Si vieras, Molinera, con que alegría acogen los juguetes que su abuelo fabrica para ellas con sus propias manos…!

B: ¡Cosas de abuelos…, desde luego! ¿Y me va a decir que los prefieren a esos otros, tan golosos y bien acabados, que ofrecen la televisión y los comercios?

A: Una diferencia hay con ellos: que los reciben, juegan y valoran con mucho más entusiasmo que los otros… Los míos son imperfectos, lo sé… Y también más frágiles…, pero reúnen todas las exigencias “educativas”, “seguras”, “lúdicas”, “económicas” y “respetuosas con el medio ambiente” que se les debe exigir a los cachivaches con que llenamos sus armarios y cajones…

B: ¡Se le están viendo las orejas, señor Isidro! Le falta un pelín para asegurar que el Taller de Juguetes es una de las bazas que baraja usted en su Pedagogía Andariega….

A: ¡Demontre de Molinera! De puro adivina, se diría que eres un poco bruja….

B: Embrujada estoy, ya lo sabe usted… Pero dígame: ¿esos juguetes favorecen el desarrollo sensorial, afectivo e intelectual que con tanto énfasis predica usted en sus prospectos?

A: El amor con que se han llevado a cabo es su valor más significativo. Luego está el material tan “a la mano” y recurrente con que están hechos. Añádeles el trabajo investigativo que lleva su confección, su versatilidad y lo más valioso… que los propios niños tienen en sus manos la posibilidad de fabricarse con este mismo material, para sí y para sus compañeros, otros parecidos y, si me apuras, más ingeniosos todavía…

B: ¡Pues ya da de sí semejante taller…! Por mi parte, siga usted contando con mi ayuda para acarrear tan bendito y pedagógico material…

A: No seas zalamera, Molinera… Que bien sé con qué delirio te comes los restos de las cañas al deshojarlas…

B: Pues ya sabe, señor arriero. ¡Añada usted esa ventaja a la hora de pregonar tan bienhadado recurso didáctico!