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El interior de la catedral de Amberes del Museo de Bellas Artes de Granada
En la sala IV de nuestro Museo de Bellas Artes —planta superior del palacio de Carlos V— me sorprendió un día encontrar el Interior de la Catedral de Amberes, del pintor flamenco Peeter II Neefs, aquí poco conocido. Es una obra no muy grande y apaisada (39 x 63 cm.), así como oscura en una…
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José A. Delgado: «Sionismo»
En el año 66 d.C. los judíos se sublevaron contra la dominación romana, sublevación ésta que duró cuatro años y culminó en un fracaso. La victoria romana, entre otras consecuencias, conllevó la destrucción del Templo de Jerusalén en el año 70 d.C.: de ello queda a día de hoy el denominado “Muro de los Lamentos”.…
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José Luis Palma Martínez, profesor de Historia del IES Padre Suárez, se jubila
El día a día de cada profesión cuenta con sus propios ritos. Si se es ajeno, es muy difícil entender una conversación entre sanitarios -pongamos el caso, el reparto de turnos-, o de juristas- ya que usan un léxico incomprensible para la gran mayoría de nosotros -. Taxistas, barrenderos y barrenderas, camioneros y camionetas, cajeros…
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Arthur Schopenhauer: La mujer, cebo de la naturaleza (10/10)
X. DEL SOMETIMIENTO SOCIAL DE LA MUJER Al considerar la posición social que ocupan las mujeres en la sociedad, Schopenhauer estima que es efecto y consecuencia de su relación con el hombre, que es quien se la otorga: “La posición social que ocupa un hombre depende de mil consideraciones; para las mujeres, una sola circunstancia…
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Nuevo ‘Taller de Escritura Creativa’ de la AECC de Granada
El miércoles, 17 de septiembre, empieza un nuevo curso del Taller de Escritura Creativa de la AECC de Granada dirigido a pacientes y familiares. La AECC no solo se centra en la atención psicológica y social de los pacientes y sus familias sino que amplía su labor a otro tipo de actividades que buscan el…
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Isidro García Cigüenza: «Estímulo, esfuerzo y reconocimiento en clave Andariega»
En los caminos de la educación viva que practicamos el aula no tiene muros y el saber brota del contacto con la calle. Los conceptos de estímulo, esfuerzo y reconocimiento adquieren un sentido nuevo, más humano, más justo y más fecundo. La Pedagogía Andariega, en sintonía con las corrientes psicopedagógicas más avanzadas, propone una manera…
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Claves de comunicación personal para el nuevo curso: menos pantallas, más diálogo y conversación
Se reanuda en breve la actividad educativa en los centros. Las aulas escolares, institutos, universidades y demás centros formativos van a acoger a sus alumnos con el empeño de que sean capaces de superar asignaturas y materias del nuevo curso. El experto en talento y técnicas de estudio de la Fundación Casaverde, Julio García Gomez,…
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Leandro García Casanova: «El NO-DO en la provincia de Granada»
El NO-DO, acrónimo de Noticiarios y Documentales, era obligatorio exhibirlo en las salas de cine de España, antes del pase de la película durante el franquismo. Fue creado en 1942, eran noticias y reportajes donde se inauguraban obras (grandes edificios y pantanos) con las correspondientes visitas de Franco o de alguno de sus ministros, y…
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Ramón Burgos: «¿Tradiciones?»
Podríamos definir la ‘tradición’ como un conjunto de prácticas, creencias o saberes transmitidos de generación en generación, que aportan identidad a un grupo y suelen tener un valor simbólico o histórico… Otra cosa distinta es la ‘costumbre’: el hábito o modo de hacer algo que se practica de manera regular en una comunidad, pero que…
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Pedro López Ávila: «Romeo y Julieta, o la pasión absoluta»
Hacia el año 1594 o 1595 se estrenó la tragedia de William Shakespeare Romeo y Julieta en donde la pasión es materia viva de esta construcción literaria, de tal manera que el inmenso peso emotivo de la obra no permite determinar con exactitud si su esencia es lírica o dramática. El éxito de la misma…