La concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Las Gabias continúa apostando por un modelo de ocio innovador, seguro e inclusivo con el desarrollo de DIVERS.O.S, un proyecto donde conviven y participan de forma conjunta jóvenes neurotípicos y neurodivergentes. La iniciativa está subvencionada por el Plan Corresponsables de la Junta de Andalucía y se enmarca dentro de la estrategia municipal para promover la igualdad de oportunidades y el acceso universal a actividades de ocio saludable.
DIVERS.O.S se basa en la creación de espacios seguros, dinámicos y participativos donde, a través de técnicas de animación sociocultural, los y las jóvenes pueden expresarse, relacionarse y construir vínculos desde el respeto a la diversidad. El proyecto busca generar un entorno en el que todas las personas tengan cabida, potenciando sus capacidades y fomentando relaciones sociales positivas.
Colaboración artística: “Cambio, luego existo” junto al rapero social Annarce
Como una de las acciones más destacadas del programa, el grupo de jóvenes participantes en DIVERS.O.S ha formado parte del proyecto “Cambio, luego existo”, impulsado junto al reconocido rapero social Annarce. Esta colaboración ha dado lugar a la creación colectiva de un rap que aborda de forma directa y emotiva la diversidad funcional, así como la importancia de construir espacios de ocio abiertos y accesibles para todos y todas.
El proceso creativo ha culminado en la grabación de un videoclip, realizado en diferentes localizaciones de Las Gabias, que busca visibilizar la realidad de estos jóvenes y transmitir un mensaje de inclusión, respeto y transformación social. El vídeo se acaba de publicar hoy 3 de diciembre como un testimonio del trabajo artístico y comunitario desarrollado.
Compromiso con un ocio para todas las personas
Con DIVERS.O.S, el Ayuntamiento de Las Gabias reafirma su compromiso con un ocio juvenil que promueve la igualdad, la diversidad y el bienestar emocional, situando a la juventud en el centro y otorgándoles un papel protagonista en la construcción de sus propios espacios de participación.
Ver vídeo
Deja una respuesta