Resultados de búsqueda de: «reflexiones»
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Filósofas y pensadoras del siglo XX. Simone Weil o la solidaridad radical (2/4)
II. EL CAMINO DE LA CONVERSION Tras regresar de España, muy sensibilizada ante la cuestión colonial de su patria, Simone hace planes para viajar sucesivamente a Indochina y Albania, pero desiste de su idea. Durante el curso 1938-1939 pide la baja de la Educación Nacional por enfermedad: padece insoportables dolores de cabeza. Liberada desde enero…
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Un instituto de Granada gana un importante premio europeo sobre democracia y Unión Europea
El IES Severo Ochoa de Granada puede presumir de haber sido el centro educativo de toda la Unión Europea que mejor ha sabido explicar por qué la Democracia es parte del ADN de la Unión Europea, entre muchos otros centros de toda Europa
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Filósofas y pensadoras del siglo XX. Simone Weil o la solidaridad radical (1/4)
“Os recuerdo las palabras de Isak Dinesen: Todas las penas pueden soportarse si las insertas en una historia o cuentas una historia sobre ellas. […] incluso la pena profunda conlleva un elemento de alegría si se habla sobre ella” (Hannah Arendt, Hombres en tiempos de oscuridad). I. UNA VIDA ENTREGADA A LOS DÉBILES O “VIVIR…
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Ramón Burgos: «Iluminados»
No hay nada como contrastar opiniones –siempre que sean certeras y vivan en la realidad–, sobre todo cuando se trata de revisar “fuentes de confianza”. A mí me está pasando con la BBC y sus documentos en español: “Los Illuminati es un nombre que se le da tanto a una sociedad real formada hace 245…
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Tomás Moreno: «El ensayo como género de pensamiento y expresión de la autoconciencia, (2/2)»
II. UN DIÁLOGO EN LA ARCADIA: “SOBRE LA VERDAD Y LA FICCIÓN” (*) Aquella tarde me encontraba preparando mi clase de filosofía que había de impartir a la mañana siguiente. Leía a Descartes, concretamente la segunda de sus Meditaciones (1) , aquella en la que el pensador francés, en su búsqueda de una primera verdad…
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Tomás Moreno: «El ensayo como género de pensamiento y expresión de la autoconciencia, (1/2)»
I. DOS PARADIGMAS MENTALES: PENSAR MEDITATIVO vs. PENSAR CALCULADOR “Todas las cosas por inmortal poder / próximas o lejanas, ocultamente, / unas a otras encadenadas están, / de modo que no puedes perturbar una flor / sin trastornar una estrella.” (Francis Thompson, Poems).
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Pedagogía Andariega: A D. Vicente Espinel, en su IV Centenario, 3
‘Los médicos’ en el Marcos de Obregón “Tienen los médicos la obligación de ser dulces y afables, de semblante alegre y palabras amorosas… Que sean corteses; que toquen y acaricien al enfermo de modo que parezca que sólo su visita ya les ha traído mejoría”.
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Pedagogía Andariega: A D. Vicente Espinel, en su IV Centenario, 2
Escribo esta historia sobre mis memorias, no para gloria mía, sino para que sirva de enseñanza a la juventud.
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Rafael Reche: «No perdamos el placer de leer»
Estoy orgulloso de mi generación que ha mantenido el gusto por la lectura, ávidos consumidores desde la infancia de novelas de clásicos hasta las vanguardias. El tiempo nos ha hecho lectores avezados, potenciando la expresión escrita y riqueza de vocabulario, nos despertó la imaginación, permitió conectarnos y ponernos en la piel de otros personajes, no…
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Tomás Moreno Fernández: «Experimentos utópicos y utopías ensayadas (2/2)»
II. DE LAS UTOPIAS RELIGIOSAS DEL XIX A LOS PROYECTOS COMUNALISTAS Y SECTARIOS DEL XX Otros experimentos sociales se configuraron o agruparon por afinidades étnicas o religiosas (Comunidad Amana, Hermanos Hutteritas, Shakers, Rappistas, Moravianos etc.) que cohesionaban a sus miembros presentándoles un objetivo común de índole espiritual o religioso como fue el caso también de…