El Centro educativo dispone de una gran cantidad de espacio interior, dedicado a recreo y que hasta ahora ofrecía unas malas condiciones de uso debido a superficie desigual, presencia de gran cantidad de bolos de piedra de diversos tamaños, socavones, hoyos e irregularidades que impedían su correcto uso para actividades de todo tipo, desde docentes (educación física, psicomotricidad…) a simple esparcimiento como zona de juego.
Un total de 40 especies vegetales, dotadas de placas de identificación e interpretación, mostrarán de manera precisa a los visitantes del Jardín Interpretativo su distribución por la superficie del Parque natural, cuyos hitos más sobresalientes se han trazado sobre el suelo, así que, igual que los accesos al Parque Natural, será la zona del embalse del Portillo con la que se iniciará la visita; la alta montaña se exhibirá en la parte superior del jardín y el nacimiento del río Castril se ubica en una montaña de rocalla en su parte media.
Enseñanza
Por encima de todo se pretende que el jardín se use por la comunidad educativa, de manera que su río, sus plantas puedan ser visualizadas por el alumnado, que acompañado de sus profesores, podrán interactuar con la vegetación, estudiando o dibujando, tocando… el crecimiento de las plantas, la floración, fructificación, fotosíntesis, etc, de manera que sea un apoyo didáctico a modo de gran sala de experiencia de la naturaleza.
La comunidad educativa y el Ayuntamiento de Castril han unificado criterios y garantizado la disponibilidad del terreno. Han querido reproducir de manera aproximada la orografía del Parque Natural a través de los distintos pisos bioclimáticos, todo orientado hacia una interpretación fácil y didáctica de algunos de los principales valores botánicos del Parque Natural.
Involucrados en el Plan de desarrollo sostenible, en Castril se va a aplicar en un total de siete grandes bloques de medidas: Mejora de la gestión del medio rural, revalorización del patrimonio cultural, fomentos de los sistemas productivos locales, formación de recursos humanos e investigación, modernización de infraestructuras, mejora de la gestión institucional y fomento de la participación social.
