Alumnado del Club de lectura junto con Rosa (la bibliotecaria) y su maestra Mariam :: EVA BURGOS CAMACHO

Club de lectura para todos: Conectando generaciones a través de la lectura

El club de lectura es una actividad que hacen los chicos y chicas de la ESO del CEIP Federico García Lorca, de Olivares. En él leen junto a Rosa María Molina Lucena (la bibliotecaria del pueblo) los libros que les parecen interesantes por los temas que tratan, el autor, la época o simplemente porque les han parecido atractivos.

Sin embargo, no solo los escolares asisten a este Club de lectura, también lo hacen los mayores del pueblo de Olivares, que cada viernes visitan la biblioteca municipal para pasar un inolvidable tiempo juntos entre ellos. A raíz de estas quedadas lectoras ha surgido una nueva actividad: la lectura teatralizada navideña. En ella participarán ambos grupos, representando ante los demás su obra, que se ensayará durante el próximo mes.

Club de lectura de los mayores del pueblo de Olivares en la Biblioteca Municipal :: ROSA MARÍA MOLINA LUCENA

En el Club de lectura escolar, los niños quedan con Rosa para hablar sobre el libro que van a leer y el tiempo que tienen para ello. Esta actividad se está llevando a cabo desde hace varios años y a los niños les encanta, porque es un ejercicio de lectura bastante relajante, que los desconecta de otras cosas y sirve para que lean más. Durante el tiempo que han pactado los alumnos reflexionan sobre la lección que ofrece la lectura. Los sitios donde suelen leer son: en casa, en la escuela, la biblioteca y el lugar preferido de todos ellos que es el aula multisensorial, en el colegio.

Cuando acaban el libro, en el día acordado, los alumnos se vuelven a reunir con Rosa y debaten sobre la obra que han leído durante ese trimestre. Opinan sobre lo que les ha parecido y exponen sus opiniones personales; por esto les gusta tanto, porque dar su punto de vista y poder hablar libremente los hace sentirse seguros con sus propios pensamientos y sentimientos.

Hasta ahora han leído Invisible, una novela sobre un pobre chico al que le hacen bullying, del autor Eloy Moreno, que está muy bien para concienciar a la población sobre el acoso.

El último que han leído es Romeo y Julieta, que trata sobre dos enamorados que intentan hacer todo lo posible para poder estar juntos, del autor William Shakespeare. El próximo que tienen en mente leer es Redes, la segunda parte de Invisible, también del autor Eloy Moreno.

Alumnado leyendo en el Club de lectura junto a su maestra Eva y Rosa (la bibliotecaria) :: MARIAM BAENA CANTERO

Opinión personal del alumnado

Invisible

Es un libro que nos ha gustado mucho debido a su tema. Empieza contando como un preadolescente aparece en un hospital y va explicando lo que le ha ido ocurriendo. Por ejemplo, narra a la psicóloga que veía monstruos, aunque en realidad esos monstruos eran los pensamientos de su cabeza.

Es un libro muy interesante que trata sobre el día a día de cualquier estudiante. Nosotros lo recomendamos mucho porque es un tema esencial que debería conocer todo el mundo para saber solucionarlo y poder ayudar a los acosados. Al leerlo, sientes el dolor del protagonista como propio y te invita a reflexionar sobre los límites de las personas y las consecuencias de nuestras acciones. Lo bueno de este libro es que es para todas las edades así que cualquier persona puede leerlo.

Romeo y Julieta

Esta obra clásica nos ha gustado bastante a casi todos. Nos ha sorprendido que a pesar de su antigüedad, nos ha enganchado desde el principio, con temas muy actuales. Lo que nos ha decepcionado es el final, que si lo leéis os emocionará mucho y os llevará a cuestionaros lo que es el verdadero amor; os animamos a que lo descubráis vosotros mismos. Es una montaña rusa de emociones que no para de plantear giros. Esta adaptación es apta para todas las edades.

De esta forma, en esta actividad intergeneracional todos disfrutan de la lectura. Lo mejor es que no solo promueve la alfabetización y adquisición de conocimientos, sino que también fomenta el aprendizaje mutuo, el compañerismo y el disfrute compartido mediante una de las herramientas más poderosas para el crecimiento personal y colectivo. La lectura conjunta despierta además la empatía (comprendiendo realidades diferentes a la nuestra) y la comunicación, creando un espacio donde el diálogo fluye libremente.

Para finalizar, agradecemos a Rosa su incansable implicación en la vida de este municipio, del que renace y al que ama profundamente. Ha creado un ambiente único donde las personas de cualquier edad son bienvenidas.

Gracias, Rosa, por inspirar a todos los que formamos parte de esta maravillosa aventura literaria y por recordarnos lo valioso que es compartir el placer de la lectura. Gracias además a todos los participantes: a los mayores por su sabiduría y generosidad y a los más pequeños por su entusiasmo e infinita curiosidad; así se construye entre todos una comunidad más unida, solidaria y culta.

El Club de lectura invita a todos sus integrantes a viajar tan lejos como sus mentes los puedan transportar, a reflexionar, a romper barreras y vivir muchas vidas en una sola. ¿Os apuntáis a nuestro club?

Los alumnos Miguel Rodríguez, Jesús Fernández e Iker Aguilera en el patio del colegio :: MBC

Estudiantes de ESO del CEIP Federico García Lorca (Olivares):
Miguel Rodríguez Carvajal.
Jesús Fernández Aguilar.
Iker Aguilera Salas.
Mariam Baena Cantero
(Profesora y tutora de ESO)

Redacción

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