Paco Olvera
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Paco Olvera: «Algunas cosas que nos preocupan a los docentes (II)»
A lo largo de mis dieciséis años de maestro y veintiocho como inspector de educación, he reflexionado mucho sobre aquellas cuestiones que, creo, más nos preocupan a los docentes. Muchas aparecen de un modo u otro, en nuestras reuniones de trabajo, en las charlas de los recreos o en los debates sociales. No profundizaré en…
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Paco Olvera: «Algunas cosas que nos preocupan a los docentes (I)»
A lo largo de mis dieciséis años de maestro y veintiocho como inspector de educación, he reflexionado mucho sobre aquellas cuestiones que, creo, más nos preocupan a los docentes. Muchas aparecen de un modo u otro, en nuestras reuniones de trabajo, en las charlas de los recreos o en los debates sociales. No profundizaré en…
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Paco Olvera: «Investigamos en el Polígono de Cartuja (*)»
El Polígono de Cartuja, también conocido como de Almanjayar, es el barrio más marginal de Granada. Empezó a crecer en los años sesenta de una manera desordenada, primero con casas pequeñas de planta baja y más tarde con unos bloques, conocidos como los “Osunas”, en referencia al constructor que los edificó. En los últimos años…
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Paco Olvera: «No todos los proyectos son investigaciones»
Se han puesto de moda lo que conocemos como (ABP) : Aprendizajes Basados en Proyectos. Cada vez son más los docentes que comentan que en sus clases se trabaja en proyectos, cuando realizan trabajos distintos a las actividades de los libros de texto. Esta apuesta es loable y positiva. Todo lo que sea desbordar, los…
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Paco Olvera: «Notas y exámenes» (*)
Con el final del curso escolar se avecinan días de angustia en muchas casas. A medida que subimos de niveles escolares las cosas se complican, las consecuencias de las malas calificaciones, se viven con mayor preocupación aún. Afortunadamente, desde que el Ministerio de Educación, legisló que la evaluación debe ser continua en la E.G.B., este…
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Paco Olvera: «El quehacer en las escuelas de la República»
Quiero imaginar que he recibido el mismo poder que el estudiante que liberó de la redoma al “Diablo cojuelo “ en la obra de Luis Vélez de Guevara y de ese modo poder ver y relatar lo que podría estar aconteciendo en el interior de algunas escuelas en los tiempos de la IIª República.
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Paco Olvera: «La investigación, un proceso globalizado (*)»
Investigamos cuando tenemos el interés o la necesidad de conocer una parte del medio que nos rodea. La investigación es un proceso donde el autoaprendizaje de los niños y niñas, se realiza mediante el método científico adaptado al ámbito escolar. Por otra parte consideramos que un trabajo es globalizado, cuando todos los elementos que manejamos…
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Paco Olvera: «¡¡¡Dad la palabra a los niños y niñas!!!»
Seguramente sea la palabra la cualidad más genuina y hermosamente humana. Con las palabras nos comunicamos, nos educamos, nos enamoramos, solicitamos ayuda, damos solidaridad…
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Paco Olvera: «¿Para quiénes opinamos?»
Determinados acontecimientos nos sitúan de vez en cuando ante un espejo. Si no se adaptan a nuestras expectativas o sistema de valores, nos resultarán difíciles de comprender y aceptar. Con frecuencia nos preguntamos el cómo ha podido suceder eso. Tanta sorpresa no se debe a una falta de interés por lo que nos rodea, ni…
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Paco Olvera: «Cuando es la escuela la que elige a las familias»
El artículo 27 de la Constitución fue el resultado de largos debates en los que se confrontaron una postura conservadora en defensa del concepto de libertad de enseñanza y otra progresista que defendía por encima de todo garantizar el derecho a la educación para todos y todas. La redacción final fue intencionadamente ambigua o ambivalente…
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