Opinión
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Isidro García Cigüenza: «Los Cotos Escolares de Previsión y la Pedagogía Andariega»
Maestro: ¡Vamos a ver, muchachos! Os voy a leer este texto y tenéis que adivinar, chispa más o menos, a qué época pertenece… “Vivificar la Escuela…, hacer de ella un centro palpitante de inquietudes, de anhelos, de proyectos, de trabajo, de amor y de fe; esto es lo que todo Maestro consciente quiere y necesita…
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Gregorio Martín García: «Las añejas y ruidosas cencerradas y el cabo Colomera»
Transcurría el otoño, ya el frío se iba intensificando, mis madrugadas e idas al colegio -a la escuela siempre decíamos-, envuelto en mi atada bufanda que, tras haber desayunado mi tazón de leche sopada con verdadero pan horneado en leña, mientras mi padre y hermano, ya desayunados, preparaban en una gran espuerta de pleita, (después…
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Antonio Luis Gallardo Medina: «Escribiendo un domingo cualquiera»
Hay personas que al principio te parecen idiotas, pero después empiezas a conocerlas más a fondo y ya no parecen, lo son. Los domingos me vienen pensamientos e ideas que puedan parecer absurdas, seguramente lo serán, pero yo no dejo de escribir siempre que puedo.
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José Vaquero Sánchez: «Verdad y justicia para las víctimas de ETA»
El martes, 5 de abril, se celebró una nueva edición del Aula de Cultura de IDEAL. Los invitados a dar la charla, la presidenta de la Asociación de Víctimas del Terrorismo (AVT), Maite Araluce; y el periodista y escritor Oscar Beltrán de Otálora, analizaron las consecuencias de los crímenes de la banda. De sus intervenciones…
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Juan Franco Crespo: «Estambul, seguimos en la gran urbe (Turquía, III)»
Si nos ponemos a mirar hacia la Torre Gálata [la otra orilla de su inmensa rada], los barrios o distritos son algo más tranquilos, si obviamos, naturalmente, la zona del Gran Bazar [Bayaceto o Beyazit nos queda algo más lejano] nos centramos en la Universidad de Estambul y por supuesto varías mezquitas, entre ellas tenemos…
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Ramón Burgos: «Detennos»
“Señor Jesucristo, Hijo de Dios, ¡te imploramos! ¡Detén la mano de Caín! / Ilumina nuestra conciencia, / no se haga nuestra voluntad, ¡no nos abandones a nuestras acciones! / Detennos, Señor, detennos! / Y cuando hayas parado la mano de Caín, cuida también de él. Es nuestro hermano. / Oh Señor, ¡pon un freno a…
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Pedro López Ávila: «El adoctrinamiento en la escuela»
A los que hemos estado dedicados a la educación y a los que hemos amado la profesión en el viejo sentido de la paideia (en griego παιδεία ), todavía nos pesa poderosamente como una enorme losa, el significado que se desprende del término. La paideia es educación o formación en el proceso de crianza del…
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Tomás Moreno Fernández: «Gatos y literatos, poetas y filósofos, II: Gatos y narradores»
Pero son los gatos los que ahora nos interesan. Escritores y poetas de fama han mostrado cierta predilección por los gatos especialmente por su, digamos, “interés filosófico”. En el caso de los gatos, su carácter solitario, individualista, libre e independiente, los hacen el animal perfecto para convivir con un escritor, poeta o pensador.






