Los jubilados, modelo para nuevos maestros

maestros-jubiladosToda una vida dedicada al magisterio. Y ahora les toca el reconocimiento. El consejero de Educación, Francisco Álvarez de la Chica, destaca la experiencia de los jubilados docentes y apuesta por «transferir» sus conocimientos a las nuevas generaciones. Lo hizo en un acto en el que se distinguió a 363 profesores y personal de los distintos ámbitos de la Educación en la provincia de Granada que se jubilaron el año pasado.

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Una normativa apoyará el impulso de la lectura

impulso-lectura«De los diversos instrumentos inventados por el hombre, el más asombroso es el libro; todos los demás son extensiones de su cuerpo… Sólo el libro es una extensión de la imaginación y la memoria». Jorge Luis Borges. «Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora».  Proverbio indú. Dos reflexiones, para empezar, sobre los libros.

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«Son prácticas muy buenas»

intercambioFrancisca Muñoz es una profesora cercana. Es una eurotutora -tutora de prácticas en países europeos- que se preocupa de sus alumnos y alumnas. Les anima a participar y a viajar. La experiencia es «muy buena». Lo es para los alumnos y alumnas, fundamentalmente, y también para los docentes. La maestra Muñoz detalla también que la novedad en la Orden del 12/05/2009 fue que se convocaron visitas de seguimiento para el profesorado responsable de los alumnos que realizan la Formación en Centros de Trabajo (FCT) en la Unión Europea.

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Abierto el plazo para viajar con el programa Comenius

¿Quieren viajar a otro país para conocer y aprender de su enseñanza? El Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE), la Agencia Nacional, ha publicado la Convocatoria Nacional de Propuestas de las Acciones descentralizadas de los Programas Comenius, en el marco del Programa de Aprendizaje Permanente 2010 en la dirección http://www.oapee.es/. El programa sectorial Comenius tiene por objeto reforzar la dimensión europea en la educación Infantil, Primaria y Secundaria y favorecer especialmente la movilidad del alumnado y el profesorado y la cooperación entre los centros educativos.

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