Tienen ocho años y ya saben hacer erupcionar un volcán, construir una fuente hidráulica y montar un sistema de iluminación con tecnología LED. Los alumnos de 2º de Primaria del CEIP Reina Sofía de Granada no lo han leído en ningún libro: lo han hecho con sus propias manos.
Su proyecto, “Aventureros STEAM por España”, llega estos días a la Feria de la Ciencia de Granada con una propuesta tan sencilla como efectiva: recorrer las comunidades autónomas del país a través de experimentos científicos. Cada territorio esconde un reto. Andalucía se convierte en una fuente, Canarias en un volcán en erupción, Galicia en un circuito de luces. Ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas entrelazados en un viaje imaginario que ha durado meses dentro del aula.
El recorrido no ha sido fácil. La fuente no funcionó a la primera. El volcán tampoco. Hubo que intentarlo varias veces, ajustar, corregir, volver a empezar. Pero eso, precisamente, es lo que hace especial al proyecto: el error no se evita, se trabaja.
En la feria, serán los propios estudiantes quienes expliquen lo que han aprendido. Sin guiones memorizados, sin adultos que intervengan. Solo niños contando ciencia a otros niños, con la seguridad de quien ha vivido lo que cuenta.
El CEIP Reina Sofía no va a la Feria de la Ciencia a exponer un proyecto. Va a demostrar que en sus aulas ya está pasando algo diferente.
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