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Romancero de personajes granadinos, LXXXVII: Mohammed V (Granada, 1339–1391)
El sultán Mohammed V,octavo emir de Granada,dejó una profunda huellaen el edén de la Alhambrapor las bellas construccionesque en la Sabika elevara,así como el mecenazgocon las culturas islámicassiendo un referente icónicoen el reino de Granada. Yusuf y Mohamed, su hijo,fueron dos grandes sultanesque en tiempos de sus reinadosse obró el Patio de Arrayanes,con la Sala…
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Robótica aplicada a la sostenibilidad y el entorno escolar (5/7)
Aprendiendo botánica y tecnología con hidroponía ¿Es posible cultivar alimentos sin tierra? En nuestro centro educativo hemos descubierto que sí. Y no solo eso: también hemos comprobado que la tecnología puede convertirse en la mejor aliada de la naturaleza para construir un futuro más sostenible. Nuestro alumnado se ha embarcado en un apasionante proyecto STEAM…
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Mª Verónica Martínez Reynoso: «¿Qué pasaría si enseñar comenzara creando una historia?»
El origen del conocimiento está en la pregunta, o en las preguntas, o en el propio acto de preguntarPaulo Freire y Antonio Faundez‘Por una pedagogía de la pregunta‘ Hoy quiero hablarte de las preguntas, de esas preguntas que, quizás sin darte cuenta, te acompañan cada día cuando planificas una clase, organizas un proyecto, piensas cómo…
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Te espero en el chiringuito o romances de la canícula, 7: Cita previa
Al ir hoy al chiringuitoha surgido la sorpresapues, por no haber reservado,no había libre ni una mesadonde pudiera sentarmeen mi obsesiva tareade rimar los octosílabosmientras pimplo una cerveza,manteniéndome alejadodel suplicio de la arena,donde torsos cimbreantesde juncales damiselasenaltecen su palmitobamboleando caderas,en contraste arquitectónicode estilísticas diversascon hombretones luciendosu barriga cervecera,algunas tan abultadasque preñados parecierantal como cuenta el…
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Sorprendido por la excelente acogida al ‘Cuaderno de Ortografía’
Estimados lectores de IDEAL en Clase: El Cuaderno de Ortografía, que muchos de vosotros ya tenéis, ha tenido una excelente acogida, ¡que hasta a mí me ha sorprendido! No sólo me lo han pedido profesores de toda España, sino también un taxista, abuelos para sus nietos, una enfermera que lo está llevando con los mayores…
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Robótica aplicada a la sostenibilidad y el entorno escolar (4/7)
El portafolio de logros y trabajos de nuestro alumnado En la educación contemporánea, la teoría cobra su verdadero sentido cuando los estudiantes tienen la oportunidad de llevar sus ideas a la práctica mediante proyectos reales e interdisciplinares. Este portafolio representa una colección estelar de retos superados y evidencias que demuestran el gran talento, la curiosidad…
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Las frases que solo entiende un docente en verano
Hay una teoría que todavía no ha sido demostrada científicamente, pero cualquier docente sabe que es cierta. Un profesor nunca está completamente de vacaciones. Sí, descansamos. Dormimos más. Vamos a la playa. Viajamos. Pero basta con abrir Instagram, entrar en una librería o visitar un museo para que aparezca esa voz interior… “Esto me lo…
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«Defender las lenguas europeas es defender mejores oportunidades para nuestro alumnado, la enseñanza pública y el reconocimiento de miles de profesionales que llevan años trabajando por el plurilingüismo»
El jueves, 30 de abril de 2026, el BOJA nº 82 recogía entre sus disposiciones la Resolución de 27 de abril de 2026, del Consejo Andaluz de Relaciones Laborales, la constitución del sindicato denominado Cultura y Enseñanza de Lenguas Europeas en siglas CELE, cuyos estatutos y acta de constitución están suscritos por Silvia Moreno Amaya,…
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Cuaderno gratuito de Ortografía (22)
Nueva entrega del “Cuaderno de Ortografía” (muy fácil de utilizar) de José A. Delgado, maestro (principalmente) y profesor jubilado de la Facultad de Educación de la Universidad de Granada. Está pensada para la Enseñanza Básica (Educación Primaria, ESO y ciclos formativos de gradobásico). Regla 43 Se escriben con g las palabras que empiezan por gene,…
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Romancero de personajes granadinos, LXXXVI: Pedro de Mendoza y Luján (Guadix, 1499–Océano Atlántico, 1537)
De la familia Mendoza,y asimismo emparentadocon la también poderosaestirpe del Infantado,vino a nacer en Guadix,Acci, de nombre romano,donde el padre, comerciante,era un noble adinerado. Ya de niño se movíacercano al Emperadory en la corte recibieracortesana educación,pues de paje acompañara,en más de una ocasión,al rey en expedicionesy en alguna otra misión,como viajar a Inglaterra,de alias, la…
